宝宝班母亲节活动方案.doc

宝宝班母亲节策划方案活动背景:班级幼儿有强烈的情感依恋,情绪外露容易变化。总听妈妈们说:在自己面前,孩子特别闹腾,总让妈妈抱抱、动不动就以哭闹当手段。在生活中,家长的包办使孩子不愿意自己脱离依赖心理,自理欲望很低。在母亲节到来之际,为了让孩子们从小感受到母亲伟大的爱,初步培养幼儿感谢母亲、感恩生活的情感态度,特开展“我爱你,妈妈”主题活动,期望孩子在本次活动中感受,在感受中体验,在体验中成长!活动主题:我爱你,妈妈。活动目标:1、增进母子间的感情交流,让孩子学会感恩母亲。2、通过活动,让孩子在游戏中体会妈妈的关爱,促进孩子们的情感发展。3、体验与妈妈一起游戏的快乐,用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。活动时间:2012年5月11日活动策划、主持人:姜珂活动准备:1、活动前了解母亲节、收集妈妈做家务的图片、《我爱你,妈妈》调查表;语言活动:学****朗诵诗歌《我和妈妈》;音乐活动:学唱歌曲《我的好妈妈》;手工活动:吸管、毛线;亲子活动:围裙、玩具水果;参加人员:宝宝班全体教师和幼儿、幼儿家长活动流程:开场致辞妈妈是伟大的,因为她把我们带到了这个世界上,哺育我们长大,教导我们如何做人,关心我们,了解我们,帮助我们,呵护我们!在母亲节到来之际,为了培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,让我们一起来用心感谢妈妈的爱!师:小朋友,你们爱你们的妈妈吗?那我们的妈妈爱我们的孩子吗?师小结:爱是需要表达的,需要我们用语言大声地说出来。师引导幼儿大声说:妈妈,我爱你!欣赏图片、感受母爱1、师:图片中小朋友的妈妈在做什么?(幼儿回答后)师小结:小朋友,在你很小很小的时候,妈妈一口一口地喂你吃饭;弯着腰一步一步地扶着你学走路;妈妈的手酸了,妈妈的腰累了。但妈妈依然用爱呵护着我们。师引导幼儿伸出小手,握着妈妈的手说:谢谢你,妈妈。2、师:妈妈对我们的照顾远远不止这些,小朋友的妈妈要上班,下班后回到家还要做饭、洗衣服、陪我们小朋友玩耍、讲故事。小朋友,我们的妈妈辛苦吗?小朋友,你们爱妈妈吗?师小结:我们的妈妈是伟大的,是辛苦的,不仅小朋友爱妈妈,小朋友的爸