古诗词复习练习九年级下.doc

01《茅屋为秋风所破歌》练****160;一、给下面加点的字注音。(   ) (   )茅  (   )  (   )(   )   (   )    (   )  (   )二、解释下面诗句中加点的词语。                   三、默写1、《茅屋为秋风所破歌》中写景渲染诗人暗淡悲惨的处境的句子是___________________,体现作者博大胸襟和崇高理想的句子是___________________。、描写过渡到直接抒情、议论的关键诗句是_______________四、阅读《茅屋为秋风所破歌》全诗,回答问题。“//”为全诗划分为四个层次,并用简洁的语言概括层意。“茅屋为秋风所破”的动词下面加点,说说这些词语运用效果怎样。,诗人只有49岁,但他却用“老无力”形容自己,你怎么看?_____________________________________4.《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事?表达了作者怎样的思想感情?,你看到了一个怎样的诗人形象?请用诗中的句子描绘一下。(3分)示例:舍己为人——吾庐独破受冻死亦足!(1)(2)“诗史”,他本人被尊称为“诗圣”,结合此诗,?把你认为很有名的句子写出至少四句来。(不是同一首的,还要注明出处,如:好雨知时节,当春乃发生——《春夜喜雨》8、杜甫素以“忧国忧民”著称,为何对群童抱茅反应却如此强烈,你是如何理解的?02早春呈水部张十八员外一、默写二、练****1、韩愈,代文学家。字,世称。谥号“”。与并称“韩柳”,唐宋八大家之一。2、诗人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致?3、这首诗写出了春雨、的特点;朱自清先生在散文《春》中用比喻句“”写出了春雨细密、闪烁、绵长的特点。4、这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。5、“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?6、请结合诗歌内容,谈谈“最”、“绝”二字在诗中的表达效果。7、诗的后两句议论,运用对比手法,突出早春的可爱,结合诗的题目,设想一下韩愈作此诗的目的。8、全诗表达了诗人怎样的思想感情?9、对“烟柳满皇都”所表明的时令,判断正确的一项是()、对诗歌赏析有误的一项是()A“遥看近却无”的草色,是早春时节特有的景色。B三、四句把小草悄然冒出与杨柳如烟的晚春作对比,抒发了作者对早春的珍爱之情。C诗中的“天街”是指宽阔的街道。D这首诗风格清新晓畅,给读者以无穷的美感。03观沧海一、默写二、练****1、本诗作者,不仅是建安时期一位杰出的诗人,还是封建社会一位杰出的、军事家。2、按要求填写原诗中的语句。①诗人登临碣石山的目的是:②实写诗人所见之景的句子是:③虚写诗人所想之景的句子是:3、这是一首写景抒情诗,统领全篇写景的一个字是“”。写景时,先写岛上的,次写海面上的,最后写天空中日月星辰。本诗的情感基调是。4、前三行诗句描写沧海景象,有动有静,如“”写的是动景,“”写的是静景。5、请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。6、赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。7、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”所使用的修辞手法是。诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。8、“水何澹澹,山岛竦峙”渲染了大海的气势。“何”字体现了作者面对大海的惊奇,因为他看到了山岛的,树木的,波浪的。9、下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是(),展现了诗人宽广的胸襟。,树木茂盛,大海波澜壮阔的景象。、六联通过丰富的想像,写出沧海之大,吞吐日月,含盈群星的气派。,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,悲从中来,发出感慨。04行路难一、默写二、练****1、这首诗中诗人以“行路难”比喻。诗中具体体现“行路难”的诗句是。2、“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?3、请你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动