高考英语语法精讲精练专题十一并列句与状语从句.docx

语法专题十一:并列句与状语从句状语从句是比较重要的语法项目。《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》附录语法项目表中将状语从句列为必考项。全国卷新课标Ⅰ对状语从句的考查一般在完形填空、语法填空和短文改错中,主要考查从句引导词的用法。2015年高考全国卷Ⅰ没有考查状语从句。2016年高考全国卷Ⅰ第43题(完形填空)考查了状语从句引导词Since/Although/As/If的选择。2017年高考全国卷Ⅰ没有考查状语从句。一、并列句(一)并列连词①efromthesamecountry,andtheyaregoodfriends.②IwasgladtomeetJennyagain,butIdidn'twanttospendalldaywithher.(2013·新课标卷Ⅱ)③Itmusthaverainedlastnight,foritiswetallover.④Yesterday,ottopickmydaughterup,soshewaitedinthekindergartenfornearlytwohours.⑤Wouldyouliketoleaveorwouldyouliketostay?规律总结:、顺承关系的并列连词有and。,yet(然而),whereas(然而,但是),while(然而)等。,so等。,either...or...,not...but,neither...nor...等。(二)祈使句+and/or/otherwise句式①eed.=Ifyouworkhard,eed.②Hurryuporwewillbelate.=Ifyoudon'thurryup,wewillbelate.③eed.=Ifyoumakeafewmoreefforts,:+and+陈述句=If...,+主句。+or/otherwise+陈述句=If...not...,+主句。二、状语从句英语中状语从句总共有九类,分别用来表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等。状语从句是较复杂的语法项目,但是理解起来并不难。从本质上讲,状语从句就是利用不同的关联词语将几个分句连接起来,以表达分句之间的特定逻辑关系。例如:①Ihavebroughtanumbrellabecauseitisraining.(原因)②Ihavebroughtanumbrellaincaseitrains.(目的)③IhavebroughtanumbrellasothatIdon’tgetwet.(结果)④Ihavebroughtanumbrellaeventhoughit’snotraining.(让步)⑤Youdon’tneedbringanumbrellaunlessitisraining.(条件)因此,学****状语从句的关键是掌握引导九类状语从句的关联词,只要能记住关联词,一般都能识别是哪种状语从句,从而正确分析句子结构并理解句子意思。下面分别对九大类别的状语从句进行举例说明:(一)时间状语从句时间状语从句表示时间。引导时间的状语从句的常用引导词有:when,as,while,assoonas,while,before