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货币银行学
主讲人:杜玉兰
联系方式:025-52652695
E-mail:duyulan@
绪论
一. 为何学****货币银行学
经济生活中处处有货币
现实生活提出种种课题要求我们学****br/>二. 本课程的研究对象和基本要求
研究对象:
是财经类的基本理论课,是一门经济科学
以货币、信用和银行的本质、职能、作用及货币的信用运动的规律和各自的特点为研究对象。
基本要求:
(1)   通过对货币、信用、利息、金融市场和商业银行、中央银行的介绍,掌握原理、知晓运行机制、了解国内外的有关最新动态;
(2)   通过对货币的需求、货币的供给、通货膨胀、货币政策几个方面的介绍,引导从整体上理解货币、信用与经济的相互关系;
(3)   通过对国际金融一般知识和原理的介绍,初步掌握对外开放经济模型中的金融问题的分析途径。
三. 教学时数和参考书
(一)教学时数:32学时
(二)参考书:
1.  马克思经济学的经典著作
马克思<资本论>第一卷第一章――第三章;第二卷资本的流通过程;第三卷第五篇;
恩格斯<反杜林论>第二编<价值论>;第三编<生产><分配>
列宁<帝国主义是资本主义的最高阶段><苏维埃政权的当前任务>
***<论十大关系>
2.  中外有关货币银行问题的教材和专著
(1)   刘鸿儒:社会主义货币与银行问题,中国财政经济出版社,1980年
(2)   周骏:社会主义金融学,中国金融出版社,1987年
(3)   黄达:货币信用学,人大出版社,1959年
(4)   赵海宽:货币银行概论,经济科学出版社,1983年
(5)   饶余庆:现代货币银行学,中国社会科学出版社,1983年
(6)   王学青:货币银行学,复旦大学出版社,1989年
(7)   :货币银行学,中国财政经济出版社,1980年
(8)   刘:国外货币金融学说,中国展望出版社,1983年
(9)   李健:当代西方货币金融学说,中央财经学院,1989
(10)(英)凯恩斯:就业、利息和货币通论,商务印书馆,1982
(11)   (美)萨谬尔逊:经济学,商务印书馆,1982年
(12)   (美)弗里得曼:最适度货币量论文集,(台)中华书局,1974年
(13)   (美)艾哈得:来自竞争的繁荣,商务印书馆,1983年
(14)   (美)、伊特韦尔:现代经济学导论,商务印书馆,1982
(15)   (瑞典)林达尔:货币和资本理论的研究,商务印书馆,1963年
(16)   (美国)汉森:货币理论和实践,中国金融出版社,1988年
(17)   (美国):金融理论中的货币,上海三联出版社,1988年
(18)   (美国):经济发展中的货币与资本,上海三联出版社,1988
(19)   (美国)乔治。考夫曼,现代金融体系,经济科学出版社,
(20)       (美国)劳埃德 B 托马斯,货币、银行与金融市场,***出版社,
(21)       (美国)James Management and Policy,北京大学出版社,
第一章    货币
第一节   货币的起源
第一节   货币的职能
第一节   货币的定义