中考数学复习方法初探.doc

[主题] 通过研究中考数学的复****方法,全面提高教学质量,最终提高学生的中考数学成绩。
中考对于每一位初中毕业生来说,都是非常重要而又关键的一次考试。而对于每一位教师来说又是一次非常难得的检测教学成绩和评价教学水平的重要机会。因此每一位学生都非常重视,总是认真复****积极备考。每一位教师都想尽一切办法来提高学生的成绩,使出所有的招数来指导学生的复****工作,并想尽一切办法来提高学生的应试能力,以求最终在中考中取得好成绩。下面我就从教师的角度来谈一下中考数学的复****方法,以求抛砖引玉,供大家参考。从教几届毕业班的经验来看,我认为中考数学科目的复****工作可以从以下几个方面入手,能收到较好的成绩。
一、研究考试。
为了使复****工作达到预期的目标,必须对当年的中考进行仔细的研究,研究的材料主要是《考试说明》。对考试说明中的考试性质、考试形式及试卷的结构、考试内容及要求都要逐字逐句的认真分析,并通过与往年的考试说明对比分析,找到它们的共同点和不同点。通过对“说明”的分析,教师也就做到心中有底了。
二、制定复****工作计划。
要使复****工作有条不紊地进行,一定要有一个周密的、确实可行的复****计划。在制定计划时,要考虑到学校复****工作的计划和整体安排以及学科工作安排,甚至还要考虑到区教研室的有关计划。不然,在执行计划的过程中与学校工作安排发生了冲突,会造成一些不必要的麻烦,甚至使计划行不通,进而使工作处于被动状态。在制定复****工作计划时,还要考虑怎样提高教学质量,以及如何落实提高教学质量的措施。因为复****就是为了提高教学质量,忘记了这一根本宗旨,复****也就失去了意义,考虑到这些方面,再结合学生的实际情况,就可以制定出一份周密的、可行的计划。那么在以后的工作当中,就能临危不乱,稳扎稳打,复****工作就会收到事半功倍的效果。
三、整合优势教育资源、发挥团队工作能力。
教育资源可分为:校内资源和校外资源。每个学校都有一些比较有经验的的数学骨干教师,他们在工作中总结了很多的初三数学复****的经验,如果通过学校教务处或教研室(组)把这些人才资源利用起来,无疑将会是数学复****工作的一大财富。利用的方法很多,可以采用一起研讨复****方法、参与制卷、参与重要专题的讲座等方式进行。对校外资源的利用可以采用,通过参加上级主管部门组织的教研会,学****别人的成功经验,借鉴别人的好方法,使用别人优势科目的资料,以及利用其它省市的中考题来训练学生,加强学校之间的横向联系等方法来进行。通过这些资源的综合利用,来加强自身的建设,最终达到提高教学质量的目的。
四、加强学生思想教育、稳定教学工作秩序、提高复****效率。
毕业班的学生的思想政治工作,往往是学校教育工作的一个薄弱环节。学校的管理人员或教师往往因为学生马上毕业,甚至离校走向社会,担心严格的管理会让学生怨恨,甚至将来招到学生的报复。因此不愿过多的教育学生、管理学生,不去认真的做好学生的思想政治工作。因而,往往导致毕业班的管理混乱,思想问题突出,违规违纪现象时有发生,影响了正常的教学秩序,影响了复****工作的效率,最终影响了中考的成绩、学生的前途和学校的声誉。因此,加强毕业班的思想政治工作,强化毕业班的管理刻不容缓。应该通过加强思想政治工作和规范的管理,让学生明确自己的责任和使命,明确自己的学****目的和理想,真正做一个“四有”新人。高标准地要求自己,进而产生强大的学****动力,积极地