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优秀高级老师事迹材料.docx


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优秀高级老师事迹材料
自步入工作岗位以来,一直任小学语文教学。从教12年中,一直在教育教学工作的第一线工作;同时也担任了12年的班主任工作。年月被评为小教一级教师,现被聘为小教高级教师职称。
工作以来,始终坚持党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度。服从组织分配。热爱自己的事业,在工作岗位上兢兢业业,恪尽职守,具有很强的敬业和奉献精神,具有强烈的进取意识。
在教育教学工作方面,始终严格要求,深钻教材,每节课之前,我都细读教材,结合教学用书上的要求,依据课程标准,联系学生的生活实际,选择适合与学生认知规律的教学方法,教给他们如何选择方法去学****把学过的知识,让他们自主归类记忆,使他们在比较中学,选择性的去学,有条理的积累。我利用课余时间,学****教学理论,学****网络知识,参加网络教研,在我的带动下,邵刚中心小学的网络教研也步上一个新台阶。几年来先后参加了四次市局的教学设计大赛,为全市教师上三次公开课,在各种会场上作了四次交流发言。真正为教师们起到了带头作用。
在课题研究方面,参加苏教版教材培训之后,主动承担起课题《情境教学在语文教学中的运用》的研究工作。在以后的教学中,我课前精心设计,每节课后,有关这样的成功例子,我都会及时积累下来。经过两年的研究,于年撰写的题为《情境教学在语文教学中的运用初探》获区级三等奖。结题时,此课题获市级二等奖。我又加入了凤凰母语教科所课题研究中。
在班务工作方面,我最注重****惯培养。在年苏教版教材培训之后,我首先组织全体家长会,之后每学期都要定时召开家长会,采取与家长常联系,把家庭教育与学校教育有效结合的方式做好班务工作。此外,时常结合孩子的年龄特点,把生活****惯、学********惯、读书****惯三方面结合起来,编了一些简单的****惯养成儿歌、学会识字儿歌、学会读书儿歌、学会看图儿歌等,用这些儿歌时时提醒他们按要严格要求自己。在路队方面,通过严格要求,小路队长的严格监督下,无论春夏秋冬,都坚持护送学生排上整齐的队伍安全回家。通过我的努力,我所任的班级无一例安全事故发生,同时这一切也受到领导和群众的一致好评。
在教学业绩方面,多年在中心小学多次统测中均名列前茅,年元月,在全市小学三年级语文统测中居第二名。年获全区少先队工作理论征文优秀奖。参加“全市中小学教师新课堂教学设计

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