观察内容:知识技能掌握情况;是否认真倾听;是否积极发言提问;是否交流合作动手操作;是否情感投入;是否有创新意识。课堂教学观察量表观察对象:小学生观察内容:知识技能掌握情况;是否认真倾听;是否积极发言提问;是否交流合作动手操作;是否情感投入;是否有创新意识。观察等级:优、良、一般 ?***身咏签斌锋驾杯相应稻捕气滓拘懊硅盛娟狞池微桶
观察等级:优、良、一般课堂教学观察量表观察对象:小学生观察内容:知识技能掌握情况;是否认真倾听;是否积极发言提问;是否交流合作动手操作;是否情感投入;是否有创新意识。观察等级:优、良、一般 ?***身咏签斌锋驾杯相应稻捕气滓拘懊硅盛娟狞池微桶
序号
项目
观察内容
1
教学目标
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2
教学流程
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?效果如何?
3
学案编制与使用
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4
小组合作学****br/>?
?是否注重合作前的独立思考?是否有足够的时间和空间展开合作讨论?
?一致性的意见是如何形成的?
?
5
问题解决
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6
评价性语言
?并对同学的发言进行点评与补充?
,激发学生学****的热情吗?
7
知识建构
,层层递进的?
、针对性练****拓展性练****设计合理有效吗?
?
8
学****状态
,课堂气氛是否活跃?
?答题的正确率高吗?
,发表见解?
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