2017-2018学年度第一学期汉语文期末考试卷面分析
任教班级:五年级(3)班教师:赵靓
一、学生考试情况分析
本次期末测试我班共有49人参加考试,总分2323分,,%,,最低分数为2分。个位数学生共6人。
二、试题结构特点
试卷共分三大部分:字词句练****阅读练****160****作练****其中60分的字词句部分以基础知识为主,培养学生的灵活运用能力。15分的阅读部分考验学生的课外阅读能力。25分的****作主要考察学生对语言的组织能力和表达能力。本次试卷主要依据教材考察了学生的课内课外知识的积累,以及基础知识于基本技能掌握的程度,结合本班实际学情总结难易程度为适中。
学生答题情况分析
1、大部分学生对基础知识的掌握通过试卷可以看出还是很扎实,得分率也比较高。但也有一部分学生对基础知识的掌握不够理想,出现了不能认读拼音,不会认真读题把反义词写成近义词的情况也不少。
2、阅读短文是一半学生得分率最低的一道题,课外阅读量小,不会阅读、也没有认真审题的****惯、不会动脑思考,主要还是没有认真审题造成失分。
3、作文要求学生写一次最感兴趣的活动,这个题目对于学生来说比较熟悉,也很好写,分值大题材也比较广泛。但大部分学生还是因为汉语基础薄弱,语言组织能力差而没能拿到理想的分值。
四、改进方法
1、在规范字体方面,还要继续加强;
2、不仅要让学生会背而且还要让学生把学与用相结合;
3、着重培养和加强提高学生的课外阅读能力;
4、加强作文指导,提高****作水平;
5、继续加强对后进生的辅导工作,从基础抓起。
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