七年级语文上册 第21课《大雁归来》教案 鲁教版.doc

21 大雁归来
教学目标:
,积累生字生词。
,了解大雁的一些知识,体会作者对大雁的喜爱之情。
,学****生动细致的描写。
,珍爱野生动物的意识。教学重点:
;
教学设计:
一、创设情景,导入新课[图片1]
,大地回春。一些可爱的候鸟开始北归,同学们在我们这里最常见的一种候鸟是什么呢?(学生齐答:燕子!)对,是小燕子,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。其实我们这里还有一种候鸟,它们在迁徙的时候,队伍整齐,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,它们是什么鸟类呢?(学生齐答:大雁!) 对,是大雁。因为这种鸟类生活在水边,我们大多对它还比较陌生,但在古诗中,我们常读到它,“乡书何处达,归雁洛阳边”。现在让我们一起学****大雁回归》,更多地了解有关大雁的知识。(板书课题:《大雁回归》)[图片2]
。(学生交流收集的资料;教师补充。)[图片3]
(投影展示作者简介:利奥波德(1887-1948)美国著名的环境保护主义者。他是一位热心的观察家,敏锐的思想家,造诣极深的文学巨匠。《沙乡年鉴》是他最著名的作品。在这本自然随笔和哲学论文集中,利奥波德以抒情的文学手法描述了大自然的绚丽多彩,如歌如泣地叙述抒发了崇尚自然的情趣。在他的文章里,可以看到大自然的威力,也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。此书文笔优美,思想深刻,被誉为“绿色圣经”) 
。(投影出示生字词。学生边读,教师边投影出示正确读音、词义。)[图片4]
①注音雾霭( )缄默( )枯燥( )狩猎( )窥探( )喧闹( )顾忌( )凋零( )
沼泽( )
②解释词语凋零——凋谢零落。缄默——闭口不说话。窥探——暗中观察。雾霭——雾气。狩猎——打猎。顾忌——恐怕对人或事情不利而有顾虑。目空一切——形容骄傲自大,什么也看不起。[图片5-9]
二、阅读课文,整体感知
现在请同学们朗读课文,边读课文边思考:[图片10]
?
(学生自主学****边读边思边划,5分钟之后回答问题)(学生概括归纳,然后合作交流,互相补充。回答问题是请说明在第几段,第几行)
明确:  (有很强的知识性)
①雁三月份从南方飞到北方繁殖,十一月份从北方飞到南方越冬。②大雁飞行的路线是笔直的。
③三月的大雁一接触到水就叫,十一月份的大雁一声不吭④爱觅食玉米粒⑤雁队以6只或以6的倍数组成。
⑥四月份的夜间大雁会一阵阵喧闹。春天喜欢在沼泽中聚会。⑦大雁的迁徙是国际性的。 。明确:介绍了大雁的迁徙、觅食、集会时的鸣叫、迁徙的范围及意义等。 ? 明确:对大雁的喜爱之情。病借此呼吁人类要保护包括大雁在内的野生动物,珍爱野生动物。-
三、研读赏析,品味语言[图片11]
,教给学生品味句子的方法。[图片12](强调课文有很强的知识性、形象性、抒情性)
①大雁,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类的通称,一种大型游禽。形状略像家鹅,群居水边,往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖,秋分后