2017年八年级语文下册 第4单元 第19课 春酒导学案 新人教版.doc

第19课春酒
【导学目标】
,培养学生对生活、对亲人、对家乡的热爱之情。
,让自己的情感自然流淌和舒放自然、典雅隽永的语言美。
、民族文化的热情。
【课时计划】
2课时
学生齐读导学目标,圈点关键词,做到对学****任务心中有数。
教法指导:

让学生围绕“自主学****中的知识点进行自主学****br/>(1)带着导学目标,认真阅读课文及相关参考资料,捕捉课文中的关键段落、句子、词语,尽量独立完成“自主学****中的思考题,准备展示交流。
(2)记录疑难问题,将自主学****没有解决的问题记录下来,用于合作探究时解决。

(1)每个小组派1~2名代表展示“自主学****中的答案,同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成“合作探究”中的思考题。
(2)同桌之间互相讨论,有分歧不能达成一致的,小组讨论;小组内不能达成一致的,组长记录下来,以备全班讨论时交流。
(3)全班讨论时,教师不能一下子给出答案,在学生思维的火花充分碰撞后,再点拨引导,达到启发思维的目的。
情景导入激发兴趣
有一种酒,一点点,就能醉你到白头,
有一种情,一点点,就能牵动你的心,
有一些人,虽然离去,但你永远难忘他的影,
有一些事,虽然遥远,却又总是那么温馨……
同学们,这首小诗,曾让著名的台湾女作家琦君几度午夜梦回,泪湿枕巾。那么,是什么样的酒和情,又是怎样的人和事,会让她如此念念不忘呢?带着这些问题,让我们走进琦君,走进琦君的这篇回忆性散文,一起来听她把酒话往事,遥寄心中情。
自主学****展示交流
步骤一知识梳理夯实基础

(1)字音
枸杞(ɡǒu qǐ) 衣襟(jīn) 薏仁(yì rén)
煨炖(wēi dùn) 甘醇(chún) 酬(chóu)谢
过瘾(yǐn) 两颊(jiá) 斟(zhēn)酒
挑剔(tī) 家醅(pēi) 如法炮制(páo)
(2)词义
年景:过年的景象。
一马当先:作战时策马冲锋在前。形容领先;带头。
顾名思义:从名称联想到其所包含的意义。
兴高采烈:兴致高,情绪热烈。
别致:新奇,跟寻常不同。
如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事。
过瘾:满足某种特别深的癖好,泛指满足爱好。
挑剔:过分严格地在细节上指摘。
家醅:自家酿的酒。醅,这里泛指酒。

琦君(1917~2006),原名潘希真,浙江永嘉人。杭州之江大学中文系毕业。1949年去台湾,曾任职司法界及文化大学、中央大学中文系教授。
她是一位堪称写童年故事的圣手。有人甚至称,她的作品被从十七岁到七十岁的读者同样喜爱着。她以散文创作饮誉文坛,荣获文协散文奖、中山文艺奖等。著有散文、小说和儿童文学等三十余种,被译为英、韩、日文出版。其书多次再版,创造台湾出版界散文作品五十七次的重印记录。
她的作品有《橘子红了》《七月的哀伤》《长沟流月去无声》等。
步骤二整体感知走进文本
,根据课文的主要内容给“春酒”起一个合适的名字,体现作者所品尝到的“春酒”的味道。
【交流点拨】童心酒、母亲酒、乡情酒。
?在这几件事中出现了哪些人物?