职业生涯规划设计.doc

职业生涯规划书
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目录
自我认知
职业生涯规划测评
360度评估
职业技能和兴趣特长
自我认知小结
职业认知
外部坏境分析
目标职业分析
“SWTO”分析
职业认知小结
职业生涯规划设计
确定目标和路径
制定行动计划
动态反馈调整
备选规划方案
自我认知
职业生涯规划测评
性格类型理论
性格,也称之为人格,一般被界定为个体思想、情绪、行为与态度之总称,它也是心理学研究的重要对象。世界上关于个体性格的划分有很多种,我们按照卡尔容格的理论将性格类型分为四个维度,每个维度有两个方向,共计八个方面,它们分别是:
■我们与世界相互作用的方式以及能量的来源:外向------内向
■我们获取处理信息的主要方式:感觉------直觉
■我们的决策方式:思考------情感
■我们的做事与生活的方式:判断------知觉
您的性格特征ESTJ(占基本人群6%)
该图反映了您各个性格维度的相对强弱程度,通过对比,您可以了解您在各个性格维度方向的倾向。某个字母的分值越高,代表您在该字母所对应的性格方面有着更加明显的倾向
360度评估
优点
缺点
自我评估
做事认真;有计划;宽容;
乐于助人
有时比较自我;容易冲动;
脾气不太好
家人评价
最老爱幼;有恒心;孝顺;
有上进心
粗心大意;脾气不好;有时太
孩子气
老师评价
上课认真,好学
马虎;缺乏主动性
亲密朋友评价
热情;努力;幽默风趣;直率
能说会到
说话不留情;情绪化;说话声
音有时太大
同学评价
努力;有责任心
脾气不好
其他人评价
善良;孝敬父母
不成熟;有时会头脑发热

职业技能
兴趣特长
英语B级
积极参加班级和学校组织的
活动;喜欢运动;喜欢经济
和历史方面的知识,听音乐,
看书

计算机一级B
普通话标准
班级纪律委员
维修电工中级

我是一个幽默风趣,开朗的人,遇到困难总会以积极地心态去解决,有上进心,对于自己喜欢的东西会主动去争取,不怕前方会有多大的困难。初中开始就住宿在学校让我有了独立的思想和一定的独立性,在和同学的交往中让我学会了宽容与谦让,我一直相信退一步海阔天空。
作为一名大学生,我有自己的理想和信仰。我是一个时间观念和强的人,我不喜欢拖拖拉拉,也许正是因为这个原因,会和同学发生一些口角。我喜欢交朋友,正所谓
“在家靠父母,出门靠朋友”朋友多自己的道路也会多一点。在大学生活中,我积极参加班级和学校组织的各种活动,努力争强自身的能力和实践能力。
我相信只有不懈的努力才能成就自己的未来。勇敢的去面对前进道路上的困难才会胜利。
职业认知
外部环境分析
家庭环境分析:我来自农村,现在在常州学****希望毕业之后能在常州工作。
个人对职业的思考:我坚持“干一行爱一行”只有认真的去做自己的工作,才能体会成功的喜悦。对于酬薪一开始工作可不定工资不会很高,但之后的工资要与自己的职位想配。
学校环境分析:我就读于常州工程学院。这是一所专科学校,在全国高校中知名度不高,竞争力不强,因此对于我们就业也是不利的。我所学的专业是电子,虽说电子是新型行业,但是想要在这方面有所发展