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第3节化学中常用的物理量-物质的量(第一课时).ppt
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中学教育
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第3节化学中常用的物理量-物质的量(第一课时).ppt
第3节
化学中常用的物理量-物质的量
1、“C + O2 = CO2”这一方程式表示的含义?
(1)1个碳原子和1个氧分子在加热条件下化合生成1个二氧化碳分子
(2)12份质量的碳与32份质量的氧在点燃条件下化合生成44份质量的二氧化碳
2、化学反应的实质:是原子的重组
而实际实验时是称量物质的质量
?
分子、原子、离子等微观粒子与可
称量的物质之间是否有一定的联系?
科学上用物质的量这个物理量把一定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量的物质联系起来
1、物质的量
是用来解决宏观物质和微观粒子之间关系问题的表示含有一定数目粒子的集体的物理量。
a、是七个国际基本物理量之一,单位为mol
b、是一个专有名词,由固定字数组成,不能分割、不能增减。
d、微粒是指:分子、原子、离子、中子、电子等微观粒子
e、粒子必须十分明确
2、摩尔
(1)概念:是物质的量的单位,简称摩。
(2)符号:mol
(3)基准:×1023个微粒
阿伏加德罗常数(教材)
阿伏加德罗常数(原意):以12g 12C中所含的原子数目为标准的,也就是说,如果在一定量的粒子集体中所含有的粒子数与12g 12C中所含的碳原子数目相同,则它的物质的量为1mol,而这个数值(粒子数)就叫阿伏加德罗常数
(4)数值:阿佛加德罗常数,用NA表示。
(5)规定:1mol任何粒子的粒子数叫做阿佛加德罗常数。
(6)近似值:1023
(7)物质的量、阿佛加德罗常数与粒子数(符号为N)之间的关系:
n=
N
NA
物质的量
阿佛加德罗常数
粒子数
两个变式(1)N=n•NA
(2) N
NA=
n
思考:
已知:一个碳原子的质量为 × 10-23g
求: 12g 碳-12 中所含的碳原子数?
≈ ×1023
12g
× 10-23g
碳原子数=
解:
判断下列说法是否正确
(A)1 摩尔氧
(B)1 摩尔氧原子
(C)2 摩尔分子氢
(D)3 摩尔水
(E) 摩二氧化碳
思考:
错误,必须指明微粒的种类,是氧原子、氧分子还是氧离子
正确 1mol O
错误,2mol H2
正确 3mol H2O
正确 CO2
思考:
2、1molC中约含有个碳原子
3、 mol H2SO4含有个硫酸分子
4、1molNa2CO3中约含有_____molNa+、______molCO32-离子,共含有离子的个数为______________个。
× 1023
× × 1023
2
1
3××1023
1、1molH2O中多少mol的H,多少mol 的O?
1个水分子中有2个氢原子和1个氧原子,当同时扩大阿佛加德罗常数倍之后,有如下关系:
H2O——2H——O 即H2O——2H——O
1 2 1 1mol 2mol 1mol
NA 2 NA NA
课堂练****br/>1、 mol
Na+; molSO42-;含个O。
2、+中含有个N,含有个H.
1
× 1024
× 1022
× 1023
第3节化学中常用的物理量-物质的量(第一课时) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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