下载此文档

数控加工工艺课程设计课程标准.doc


文档分类:研究报告 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
《数控加工工艺课程设计》课程标准
一、课程基本信息
课程名称
普通及数控加工工艺与装备
开课系部
机械工程系
课程编码
10620102
编制人
高建国
课程总学时/
(分学期学时)
56
审定人
课程总学分/
(分学期学分)
2
制定/修订
日期
2008年 9月 16日
□制定/□第次修订
二、课程性质和任务
数控加工工艺课程设计是三年制高职数控技术专业的主要练****性教学环节,是学生在学完了普通及数控加工工艺与装备课程后,对***、夹具、机械加工工艺过程和数控加工工艺进一步了解的练****性教学环节。本课程开设一学期,教学总学时数为56学时,总学分为2学分。
本课程的主要任务是完成相应零件的机械加工工艺过程、数控加工工序的工艺文件的编写和数控加工程序的编写及零件的数控加工。
三、课程教学目标
通过本课程的学****使学生掌握机械加工工艺的基本理论和数控加工工艺的基本知识,能够正确选用数控加工所用***和工艺装备,能够根据零件的特征编制一般复杂程度零件的数控加工工艺。培养学生严谨、踏实的工作作风,为今后解决生产现场数控加工工艺问题打好基础。
(一)知识目标
1)掌握工艺文件的编写;
2)掌握说明书的编写。
(二)能力目标
1)能选择合适的***、合理的切削用量;
2)能够根据加工要求确定工件定位方案;
3)能计算工序尺寸;
4)会编写机械加工工艺文件。
(三)素质目标
1)能够把理论知识与应用性较强实例有机结合起来,培养学生的专业实践能力。同时使学生对专业知识职业能力有深入的理解,尤其使学生对数控加工的理念与实际技能有明显提高;
2)通过知识教学的过程培养学生爱岗敬业与团队合作的基本素质。
四、课程内容与要求
课程主要内容
学时
重点、难点
知识、能力、素质要求
单元一:
审题与资料准备
审题
1
资料准备
明确设计要求
资料准备
1
单元二:
机械加工工艺过程分析
加工要求与加工方案
1
工序确定
机械加工工艺过程卡片
能合理的选择各表面的加工方案;
能确定工序、选用机床;
会编写机械加工工艺过程卡片。
工序划分与工序顺序
3
机床选用
2
机械加工工艺过程卡片
2
单元三:
数控加工工艺设计
工件定位与夹紧方案
2
***选用
切削用量确定
工序尺寸确定
进给路线图的绘制
工艺卡片的编写
能合理的选择定位方案;
会选用***并选择合理的要削用量;
会编写常见的数控加工工艺文件。
***选用和切削用量的选取
2
数控加工进给路线图
2
工序尺寸的确定
数控加工***卡

数控加工工艺课程设计课程标准 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数2
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人771635255
  • 文件大小76 KB
  • 时间2018-04-23