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大学生活, 班会, 策划书
一、活动名称:我的大学我作主
二、活动宗旨
为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特开“我的大学生活”主题班会。
三、活动主题:我的大学生活
四、主办单位:化学102
五、活动时间:
六、活动对象:二班全体同学
七、活动地点:
八、活动主要内容
(一)明明白白我的大学——认识大学生活
I 初识大学——PPT放映
II 朗诵——“校园四季”
III “初出茅庐”——大学四年规划初谈
(二)真真切切我的选择——规划大学生活
I “校友情”——学长的经验分享
II “片纸传心意”
III 激发睿智——交流讨论环节
九、活动组织
(一)前期准备
1、宣传工作
(1)海报制作与张贴
(2) 横幅制作与悬挂
(3) 邀请函制作与发送
2、活动准备
(1) 场地联系
(2) 工作人员
(3) 活动人员的联系
(4) 活动材料的准备
3、活动资料
(1)图片资料的记录
(2)影像资料的记录
(3)文字资料的记录
(三)活动后
1、活动资料的整理
2、活动总结活动具体内容
一、活动板块
此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中,具体内容如下。
二、具体活动
(一)、明明白白我的大学
1、初识大学——PPT放映
活动目的:通过对将近一年来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。
请同学们观看事先制作的PPT,展示内容为10届新生从入学到此时来的生活状况和所见所闻。
2、朗诵——校园四季
活动目的:通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校,使同学们加深对学校的理解,激发
同学们的爱校热情。
由四位同学上台朗诵《校园四季》,表达对母校的深切热爱和感激之情。
3、“初出茅庐”——大学四年规划初谈
活动目的:通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情,并给同学们聆听比较的机会。
请几位同学上台简谈一下自己的现有规划,包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等
方面的内容;结束后由学长作点评和指导。
(二)真真切切我的选择
1、“校友情”——学长的经验分享
(1)、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由
学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;
(2)、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。
2、“片纸传心意”
活动目的:通过写纸条的方式使同学们畅所欲言,激发思考热情,加深体会。
在活动进行期间教室内会放置一个投票箱,整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于