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三维动画在动画运动规律课程当中的实践作用.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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三维动画在动画运动规律课程当中的实践作用.doc三维动画在动画运动规律课程当中的实践作用
摘要:动画运用规律在动画课程版块中属于一个中期动画的核心课程,这个课程主要针对动画当中对于二维动画中的时间、空间、速率、帧数之间的相互关系的研究,是动画的根本,处理好动画的节奏的关键。在动画运动规律的教学中,课程演示是非常重要的一块,但是运动规律演示必须演示一套动画的画法,就算素质非常之高的动画教师也需要花费很长的时间才能做出示范,但是利用三维动画可调整的方便性可大大加快这个过程,并且对于角色的结构、画面的***都体现的非常精准。
关键词:运动规律;三维动画;***;节奏

在动画运动规律的课程当中教学的内容分为人物的运动规律、鸟兽类的运动规律、自然现象的运动规律几大基本板块。
在动画运动规律的课程中我们首先需要教授的必须是物理性的基本运动规律,可以说动画是掌握时间点的一门艺术,所有的动画的画面都是讲究时间点的来源,例如利用小球动画来让学生明白节奏的来源,引力对动作的影响和形成,动画曲线的科学根据,对于角色动画我们需要首先设计一个合理的角色,然后对其走路、奔跑、跳跃进行动作的写实设计绘制,在讲授的过程当中,教师需要在黑板上演示出绘制的过程,这样对于学生对节奏、动作、空间都有一定的示范引导作用,或是通过事先准备好的范例来进行讲解,其局限性也非常的大,我们在实际的课程时间内也无法完全的讲授完所需讲授的全部完整内容,学生需要在课下做大量的练****用以吸收课堂内所学的知识,无法对其进行扩展和延伸。
通过对物理科学的研究以及对自然形态的动作形成的研究,我们可以对时间、空间、速度、匀速、加速、减速等涉及到的运动规律的其他原因进行研究,通过总结和归纳运动所形成的规律。其基础知识必须扎实,牢靠这样才能对运动的规律来进行艺术的创作。对于各种物理性的研究也需要用实际的画面来进行演示。


三维动画运用已经深入到了各行各业,在教育业当中的作用也是越来越广泛的应用,例如医科专业对于医学设备使用的演示、人体解剖等都已经使用的非常深入,在我们现在的动画课程里面,三维动画经常被单独的作为一门课程来进行讲解和使用,那么如何在基础的核心课程当中来进行实用呢。我们可以通过范例的方式来对结构、空间、***、动作来进行快速而有效的解释。
那么,在动画运动规律这种核心课程当中我们可以在物理性、角色运动、鸟兽类动物运动、自然运动几个核心内容的示范过程是非常重要的。
从物理性来讲,我们可以通过在三维动画当中的动力学来进行小球动画、曲线动画的模拟,对于物理性的模拟非常清晰精确,对其质量、材质、弹性、环境都可以进行模拟,通过这样的清晰演示,学生对其知识可以进行更深入的了解,更好的是可以将刚刚生成的小球动画的动画曲线清晰的展示出来,更好的以图表的形式来展现给学生。
从角色动画来讲,我们通过对三维模型的动画来对角色的走路、跑步、跳跃等动作进行实时的演示,不仅仅在动画的曲线上有清晰的展示,更重要的是我们在动画运动规律中的几大难点:动画***、人体运动结构变形等一系列的动画运动规律的传统难题都有了清晰的表现,动画***方面我们可以通过对角色的三视图来进行清晰的展示、结构变形在动画的调整的过程当中就有了相应的变形。节奏和时间点更是有清晰的图表来展示出来。
对于自然运动的这一块

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  • 上传人marry201208
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  • 时间2018-03-03