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记叙文阅读知识点.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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记叙的人称
第一人称(我,我们):以当事人的口吻和身份叙述,写起来亲切自然。
第二人称代词(你,你们):一般多是出现在用第一人称或第三人称的叙述里,实际上仍然是站在第一人称或第三人称的角度写的。
人称作用:
第一人称:便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感和真实感。
第二人称:称要写的人为你或你们,抒发强烈的感情。
第三人称:不受时空限制,能从更多的角度自由的叙述。
记叙文的表达方式:
记叙:交代事件,把人物和事件介绍给读者,写出人物的活动,事件的发展情况。
描写:
人物描写:语言、行动、外貌、心理描写,也有神态描写。
作用:
A、使文章更加生动形象具体,给人深刻印象;
B、突出某种中心思想;
C、表现人物的某种思想性格;
D、表达作者的某种感情。
②环境描写:自然环境描写:交待时代背景,交待环境特点,渲染气氛,烘托人物的身份、地位、性格、心情,推动情节的发展。
说明:补充交代记叙文中需要交代的事物。
议论:记叙文中的议论是作者直接发表评论,点明记叙的意图,揭示所叙事物的本质,起到画龙点
睛的作用。
抒情:作者在记叙的基础上,采用直抒胸臆的办法,抒发作者强烈的感情。抒情方法:有的直接抒
情,有的在记叙描写中抒情。
记叙文的结构
(1)按时间的起止;
(2)按地点的变换;
(3)按事件的发展顺序(起因、经过、结果)(开端、发展、高潮、结局);
(4)按表达方式:开头、结尾的议论、抒情,各自为一部分,中间叙事一部分;
(5)按各自然段的内容关系:内容相同的为一段;
(6)按过渡段划:过渡段的上下,要看其内容偏重于什么。
过渡句
(1)位置:在两件事之间,在两种不同的内容中间,在倒叙、插叙和顺叙相转换的地方。
(2)语言形式:设向句,总括上下文意思的概括叙述或议论句段。
(3)作用:承上启下,使行文更顺畅,上下文内容衔接更紧密,全文浑然一体,便于读者理解。
记叙文中的照应方式有:
照应题目、解释题目、回答题目问题、照应开头、结尾与开头内容一致、应伏笔、前暗示后结果、后文对前文相同相关内容的照应、内容相关的语句
照应的作用:使文章的结构紧凑、严密,中心突出。

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  • 时间2018-02-04