2024年小班班级工作总结(汇编15篇).docx

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汪帅、胡煜豪能大方的在全体小朋友面前讲故事了,陆子贤、蒋依芸等能用普通话和小朋友交流,洁洁、张毅铭能和小朋友友好相处了,活动中孩子们在不断成长!小班幼儿自我中心意识强,独自活动多,即使遇到困难也通常是找老师。因此,我们开展了“请你帮帮我”的教育,督促孩子在日常活动中如穿***服、玩玩具、进餐、大小便后整理衣裤等互相帮忙,不仅大大地促进了幼儿的交往能力,对幼儿的口语表达能力也起到了一定的作用。同时在日常生活中我们经常主动地与孩子交流、交往,鼓励能力强的幼儿经常去帮助弱小的同伴,这样不仅能培养孩子乐于与人交往,还能培养他们的乐于助人的爱心。 三、乐于参各类活动。 针对小班幼儿喜欢独自游戏的特点,我们经常组织一些有针对性的游戏,尤其是在秋冬季节,师生共同运动,让幼儿明白多锻炼才不怕冷。同时我们还根据幼儿的现有水平和新的活动理念,因地制宜地开展各类游戏,如手指谣、舀豆豆、手影游戏、穿衣服、别花花、印小手等等,有趣活动吸引了小朋友,小朋友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学****常规,培养幼儿乐于活动的兴趣,使他们体验到与大家一起运动游戏的乐趣。 四、家园合作愉快。 小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况,我们开辟了“家园信息栏”,相互交流、畅所欲言;我们还把每月的教学活动内容公布在信箱里,。其次,我们利用幼儿成长档案中的家园互动栏及平时的个别交流加强了与个别幼儿家长的互动,从而提高了幼儿教育的有效性和有针对性;再次,我们经常向家长发放各种资料以提高家长的科学育儿水平并告知他们主题开展情况和需要家长配合的要求,不仅有效地促进了家园之情、推动了主题的开展,还让我们看到了家长的多才多能,颇受家长欢迎。我们为了让家长走进幼儿园,走近孩子,我们开展了“好吃的水果”“团团圆圆过新年”的亲子活动,邀请家长与孩子一起来园制作、活动、分享,不仅增进了亲情,也拉近了家园之间的距离。 总之,一学期来班中幼儿在各方面都有了一定的提高,但在学****的合作、探索方面,区域活动中的深层开展,艺术活动中的大胆表现等方面还有待下学期重点发展和培养。总结过去、展望未来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。 我坚信,小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。小班班级工作总结2 时光如梭,一学期结束了,我对本班的工作做如下总结: 思想上:积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召,以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨,坚持以人为本,紧密结合学校实际,全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。 工作上:我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育,并且把相关的班级安全规定每月集中组织学****了一次,张贴公示在墙。由于学生小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的'行为,就及时进行教育。 一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的安全及卫生条例: 1、上下楼梯不得推搡拥挤,出入靠右行。 2、教室走廊不得追逐打闹。 3、无论是在校园,还是在社会上,不得拿石头等重物伤人砸人。 4、不准玩教室等地方的电线头。 5、不准拿玻璃片、刀片等锋利器皿残片玩,更不得拿这些残片伤人。 6、不准拿铁棒、铁锤等坚硬沉重工具玩,更不得拿它们伤人。 7、不准站在校门外的小桥边缘玩耍,在河边缘嬉闹,以免掉下去。 8、不准偷偷从后面或旁边抽凳子,让同学猝不及防坐空,以免严重伤害同学。 9、不准动辄拳头打人,用脚踢人,用手推搡人。 10、不准带爆炸易燃物品(如鞭炮类)进入校园区域。 11、不准带有毒物质进入校园。 12、不准在校园外无证无卫生许可的摊点购买小吃。 13、回家路途,不得在危险地带玩耍,应及早赶回家。回家途中不得乘坐三无车辆。回家途中更不得纠集同伙欺负同学。 14、炎热时期不得去深沟或小河或长江洗澡。 15、不准在楼梯上攀滑,更不得坐在楼梯上和走廊围栏上。 16、凡是危及生命健康的各种活动都不准涉及,从小要注意保护好自己。 17、不在校园内随处乱丢垃圾。 18、不在校园内随处乱涂乱画。 19、自觉抵制不讲卫生的行为,给低年级同学做好榜样。同时,有同学不讲卫生,要有理有节的予以制止。 20、不乱折花草树木,保护我们校园的一花一草。 21、打扫卫生要清洁死角,彻底打扫干净。 22、打扫卫生特别要注意安全,有危及生命安全的不打扫,或者请老师来帮忙打扫。 23、自己的垃圾要用小塑料袋装好,放学后丢到校园外的垃圾坑。 24、每天课间操全班同学维护自己清洁区的环境。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。 五、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)不在井栏、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。 九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期结束了,在同学们和我们老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。小班班级工作总结3 xx班班级工作总结时光飞逝不留痕,一转眼已经马上要从刚入学时的大一新生变成了二年级的同学了。回首过去的一学期,相信大家都有各自不同的感悟 这一学期以来,可以说班级整体向好的一方面发展着。毕竟同学们已经相处一年了,彼此之间建立的深厚友情。正是班级凝聚力的基础,也让班上各项工作的开展也顺利了许多,下面我将从学****建设,集体建设这两方面具体总结我班这学年各项工作的开展情况. 一、学****建设 作为学生,我们一直把学****当成第一要务。这学****不光光是平日里老师在课堂上授予的学科知识,,生活,工作中各方面的学****平时,我们班同学上课无无故迟到、早退现象,课后都认真积极完成作业,做好复****工作。考试无***现象,诚信考试。参加各项活动都能按时出勤,且出勤率较高。我们班的晨读晨练晨课的出勤率都是百分之百学****是最重要的,同时我们也要注重专业能力与职业素养的学****不断提升自己的综合素质,努力提高自己的社会竞争力,为自己以后的就业打下夯实基础。而且因为我们的课程是一致的,如有什么学****问题,都能在QQ群里提问,同学一起探讨,共同进步。而且辅导员也很关心我们的专业课,并且常常利用班会的时间让我们进行了专业知识竞赛,这也不仅使我们感受到了自己的不足和差距,也促进了我们班同学们的学****热情。 二、集体建设 在学****之余,我们很注重集体建设。集体的团结是我们开展各项活动的基石。团结,无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础,它也是一个班的灵魂。一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长,也有利于大家更好的学****大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学****和生活中去。为增加班级凝聚力,我们展开了如下活动: 1、龙水湖游。我们班一起去了临近的龙水湖进行春游。我们班整体集体一起活动,加强了我们班整体的班级凝聚力 2、聚餐。我们以节俭为前提,在学校附近找了一家饭店,进行班级聚餐。聚餐期间,同学们互相联络感情,互相祝福。提供了一次同学之间的交流机会。 3、篮球赛。我们班的篮球队欢迎各兄弟班级与其进行友谊赛。友谊第一,比赛第二。我们鼓励各个同学参加各项运动,积极锻炼身体。我们班女生也热衷于羽毛球,乒乓球等球类运动。 4、运动会,我们班的同学们也积极参加了运动会比赛,彭松同学在铅球比赛中获得第五名的好成绩幸孟邻同学的团队还在女子4*100的比赛中取得了第一名 在以上两方面建设的支持下,我们班一直在努力,一直在进步。 忙忙碌碌的一个学期就这样过去了,回顾走过的班级管理之路,有收获、有成绩、也有碌碌无为的遗憾。今天,我们班朝气蓬勃;明天,我们会愈加灿烂。今后的日子里,我们决心更努力,更勤奋,更用心,更团结。成功了笑得酣畅淋漓,失败了泪也不轻易落下。相信我们22班的同学们大家一起努力一定会越来越好。小班班级工作总结4 时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点: 一、班级情况 我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 本学期刚开始,我们班的宿舍在三楼,幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,三位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。施老师的`腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职