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地理教学设计研究以“大气环境”为例中期报告.docx
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建筑/环境
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地理教学设计研究以“大气环境”为例中期报告.docx
该【地理教学设计研究以“大气环境”为例中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【地理教学设计研究以“大气环境”为例中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。地理教学设计研究以“大气环境”为例中期报告一、选题背景大气环境对于人类生存和发展具有至关重要的作用。全球变暖、气候变化、空气污染等问题日益突出,损害着人类社会的生态环境和经济发展。由此可见,地理课程中大气环境的教学是非常重要的,而如何设计一节有效、有趣的大气环境课,成为了本研究的研究目的。二、研究目的本研究旨在通过教学设计的方式,探索如何在大气环境中注重学生的体验,提高学生的学****动机和学****兴趣。三、,使学生在学****中体验到乐趣和意义?、和谐的氛围,让学生充分参与到教学过程中?、实践等手段提高学生的学****效果?四、研究方法本研究采用文献研究、实地考察、课堂观察等方法,综合运用问卷调查、实验教学、案例分析等方法,从理论和实践两方面,对大气环境教学进行深入研究和探索。五、研究内容1、大气环境的概念和特点2、大气环境的组成和结构3、大气环境的功能和作用4、全球变暖和气候变化5、空气污染和大气环境保护六、研究意义本研究的研究成果具有一定的理论和实践价值。一方面,可以丰富和完善地理教学的内容和方法,促进学生的整体素质提升。另一方面,可以为其他学科的教学设计提供一定的参考和借鉴。同时,也为教育改革提供一些新的思路和方法。
地理教学设计研究以“大气环境”为例中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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niuwk
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2024-04-26
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