2024年小学美术教育教学总结.docx

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4、本人敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。认真学****美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。 美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学****美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。 5、在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课,评课以及区教研活动。向老教师学****教学经验,同时课外看了很多教学理论方面的书籍、 小学美术教育教学总结2 学校美术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好美术工作,素质教育才能得到全面的落实。我校始终本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把美术工作作为学校的重要工作之一,摆上议事日程,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好美术工作。下面将我校近一年来的美术工作情况分六个方面做个简单总结: 一、健全机构,加强领导 1、成立美术工作领导小组 为了切实抓好美术工作,我校健全了美术教育工作的管理机构,成立了美术教育工作领导小组。校长任组长,由两名主任主管美术工作,教导处、总务处、大队部配合,美术专职教师具体抓实施,各班主任协助工作,形成了美术教育工作网络体系,从组织上加强美术工作的领导。同时,成立美术教研组,加强美术教学教研工作的领导,促进学校美术教学教研工作的正常开展。 2、制订美术工作计划和相关制度 一是制定《美术工作实施方案》,从长远制定学校美术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期美术教育工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把美术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;xx是定期召开美术教育工作会议,讨论研究美术教育工作的措施和方法,确保美术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。 3、组建美术教育教学工作队伍。建校伊始,我们就按学校人数编制,制定了美术教育工作小组。 二、加强美术教育工作的管理 1、加强美术教学工作的管理,按国家规定开足开齐美术课程,把美术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结,保证美术课程有足够的时间完成教学任务。成立美术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。 2、加强美术教学工作的督导检查。定期进行美术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解美术教师的授课情况,给予具体的指导。 3、对美术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。 4、组建专业训练队伍。本学期开始,我们组建了学校“美术兴趣小组”,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。 5、鼓励美术教师积极参加高层次的学****并给予一定的经费保障;组织美术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛,提高美术教师的专业水平和业务素养。 三、校园文化艺术 我校重视校园文化建设,已经制定计划规定每年举办一次校园艺术节。我们以“让先进文化充满校园,让多彩校园处处体现教育”为主旨,把校园文化作为提升学校品位塑造品牌形象的重要载体,纳入学校整体发展规划之中,加强文化长廊建设,给予学生潜移默化的道德熏陶。 四、今后的努力方向 今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为独具特色的农村学校之一。 小学美术教育教学总结3 一、加强自身学****不断提高思想业务素质。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。做为一名教师,我们不能再仅仅持着“给学生一杯水,自己就得有一桶水”的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。所以,本学期以来我都能坚持积极学****本学期,结合自身教学经验不足的实际,主动向书本学****向同事学****向优秀的老师请教。认真参加学校组织的各种培训活动。另外,我还利用书籍、认真学****了美术新课程标准、新课程标准,以及相关的书籍等。通过学****新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新,学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新,也催促着我不断学****通过集体培训、听课学****公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学****活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,并根据学校工作安排时时补充教学内容,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,以积累教学经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对教材内容多为手工,与我校住校生多、材料准备困难的实际问题,我积极进行教学内容的拓展训练,着重培养学生的绘画技能和创新思维能力。总之在课堂教学中,我以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作。 ,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我个人全程积极参。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。 四、加强反思,及时总结教学得失。 反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学****还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学****的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色。今后还要多学****借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。 以上是我个人的总结,若有不足之处请校领导及各位老师批评指正。 小学美术教育教学总结4 眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了多年,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面: 我认真学****新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学****的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学****还注意从书本中汲取营养,认真学****仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。备课不仅仅是备教材,备教学步骤,真正的是要备到学生,想学生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应,而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要学生掌握过多内容,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的联系,知道让学生学好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意学生的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合。 6、积极参与听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期我继续担任我校“跨越式发展试验班”二年级一班的英语老师,每月我都积极参与课题组组织的听课评课活动,受到了课题组老师的好评。 7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学****对占相对多数的中差生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。 “金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的美术教师。 小学美术教育教学总结5 传神的教学语言能调动孩子们学****绘画的积极性,培养孩子良好的学********惯,突破教学重点难点,搭起学生新旧知识连接的桥梁,拓展思维,提高绘画创作水平。 这学期开学过了一个多月,孩子们学****的心思还没有完全放在学****上,课堂上开小差讲话、搞小动作的孩子不时打断我的讲课思路,扰乱别的孩子回答问题的秩序。于是我尽量调整好工作状态,以饱满的情绪做好充分心理准备来迎接孩子们带来的挑战,细心设计传神的教学语言来调动孩子们学****绘画的积极性,让孩子们通过真切思考我的教学语言内涵领悟我教学内容的真谛,从而改变纪律散漫的学****状态,逐步提高孩子们的学****积极性。