下载此文档

初中生数学学习自我评价方法研究及培养策略的开题报告.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【初中生数学学习自我评价方法研究及培养策略的开题报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【初中生数学学习自我评价方法研究及培养策略的开题报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。初中生数学学****自我评价方法研究及培养策略的开题报告【选题背景】数学是学生的必学科目之一,也是考试成绩的重点科目。初中阶段的数学知识涉及到预备知识和扩展知识,因此很多学生会出现困难,例如学****难度大、知识点繁多、公式记忆难度大等。对于初中生而言,自我评价是学****的重要环节。通过制定合适的自我评价方法和培养策略,可以更好地发现自身的不足之处,更好地调整学****方法和行为,提高学****效率和成绩。因此,本研究旨在探讨初中生数学学****的自我评价方法和培养策略,为初中数学教学提供思路和借鉴。【研究意义】通过本研究,可以在以下几个方面提供参考意见:,让他们能够准确的认识自我,定位自我在学****中的位置和不足之处。,为教师制订更为科学合理的教学计划提供参考。,提高他们的学****热情和效率。【研究方法】:收集国内外相关的文献资料和研究成果。通过文献比对和综合分析,总结出较为完整的自我评价方法和培养策略,为后续实证研究提供背景和理论依据。:通过设计问卷,了解初中生数学学****自我评价的现状和需求。为了保证问卷的有效性和代表性,需要选取不同年级、性别、成绩等因素的代表性样本进行问卷调查,分析数据,提取有效的结论。:基于前期的文献资料、调查问卷和专家意见,在现场观察和实验研究中进一步验证初中生学****数学的自我评价方法和培养策略。通过比对数据,拓展和修正自我评价方法和培养策略。【预期成果】,提出针对性强、实用性好的方法和策略。,为教师选择更适合的方法和策略提供说明和建议。,提高他们的创新意识和探索精神,同时提高整体的数学学****水平。

初中生数学学习自我评价方法研究及培养策略的开题报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数2
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人niuwk
  • 文件大小10 KB
  • 时间2024-04-25