重难点解析重庆市北山中学物理八年级下册期末考试专项攻克试题（解析版）.docx

该【重难点解析重庆市北山中学物理八年级下册期末考试专项攻克试题（解析版） 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【21】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【重难点解析重庆市北山中学物理八年级下册期末考试专项攻克试题（解析版） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。重庆市北山中学物理八年级下册期末考试专项攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,完全相同的甲,乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点的压强相等,则甲、乙烧杯对桌面的压强P甲、P乙的大小关系是( )<P乙 >=P乙 ,无法判断2、,从斜面上同一高度释放一个小车,观察小车在水平面上的运动情况,并做出合理的推理,小明同学给出了如下的一些表述:①在木板表面的水平面上,小车运动路程较长②如果在没有摩擦的水乎面上,小车将做匀速直线运动③如果在较光滑的水平面上,小车运动路程很长④在铺有棉布的水平面上,小车运动路程较短⑤在铺有毛巾的水平面上,小车运动路程很短为揭示小车以一定的速度在水平面滑行的规律,①④⑤,推论②③ ⑤④①,推论③②①②3③,推论④⑤ ①③②,推论⑤④3、将物理书放置在水平桌面上,下列各力是一对平衡力的是( )、如图所示,甲、乙两物体静止放置在水平桌面上,G甲>G乙,底面积s甲=s乙,两物体分别对地面的压力为F甲、F乙,对地面的压强为p甲、p乙,比较压力和压强大小( )>F乙p甲>p乙 <F乙p甲<=F乙p甲>p乙 =F乙p甲<p乙5、如图所示,浸没在水中一定深度的木块,从开始上浮到最后漂浮静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是( ),后不变 ,,后减少,再保持不变 ,后增大,再保持不变6、如图所示,小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时,将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处。移动光屏至80cm刻度线处,在光屏上得到烛焰清晰的像(烛焰未画出)。以下说法中正确的是( ),,则只将光屏右移就能再次接收到清晰的像7、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组,如图,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略绳重及摩擦,下列关系正确的是( )∶P2=2∶3η1∶η2=3∶∶P2=1∶1η1∶η2=1∶∶P2=3∶2η1∶η2=1∶∶P2=2∶3η1∶η2=1∶18、如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处。所受浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁。密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ丁以下说法正确的是( )<F乙<F丙<F丁,ρ甲<ρ乙<ρ丙<>F乙>F丙=F丁,ρ甲=ρ乙<ρ丙<<F乙<F丙<F丁,ρ甲>ρ乙>ρ丙><F乙<F丙=F丁,ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ丁9、手机扫描二维码,相当于给二维码照了一张照片,如图是手机扫描物品上的二维码,登录网址、查看物品相关信息,下列说法中正确的是( ),物品不动,把手机靠近物品10、如图所示,用轻质杠杆提升物体,O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态,下列说法中正确的是( ),动力作用在C点,,动力作用在C点,,,无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、每年6月6日是全国“爱眼日”,这是提醒大家关注眼睛健康的国家节日。近视眼的成像示意图是如图的图,应该佩戴由透镜制成的眼镜来矫正。2、著名的实验有力地证明了大气压的存在,海拔高度越高,大气压强越,若在同一地点用水代替水银做实验,则测出的大气压值将(选填“变小”、“不变”或“变大”)。3、小慧将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用弹簧测力计挂着铝块将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示。在铝块从开始浸入水到刚好浸没的过程中,弹簧测力计的示数将,电子秤的读数将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。4、如图所示,用滑轮组提升重为的物体。动滑轮重为,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若在内将物体匀速提升,拉力的功率为。滑轮组的机械效率为;若匀速提升重为的物体,则这个滑轮组的机械效率将(选填增大/减小/不变)。5、下面列举了一些应用物理知识的实例:;;;,运动员常用干布抹乒兵球;,且要用绳子绑紧;,运动员先猛转几圈才让铁饼出手。其中属于减小压强的应用是;属于增大摩擦的应用是;利用惯性的应用是。(填序号)6、如图所示,用平行于斜面、,,如果机械效率是72%,则斜面高度为 m。7、如图是学校的防疫消毒壶,壶和消毒液总重为18N,壶底与水平桌面的接触面积为10cm2,则壶对桌面的压强为 Pa。值日生按要求喷洒部分消毒液后,将消毒壶放回原处,此时消毒波对壶底的压强将(选填“变大”、“不变”或“变小”),这是因为液体压强与液体的有关。8、如图所示,四块相同的砖叠放在水平地面上,对地面压强为p,若将上面两块拿走,剩下两块对地面压强是;若将右边两块拿走,剩下两块对地面压强是;若将右边两块再叠放在左边两块上,四块砖对地面压强是。9、如图所示,大威拿出手机对着关闭的屏幕,看到了自己的(填“虚”或“实”)像。保持手机到眼睛的距离不变,开启屏幕打开手机前置摄像头,大威通过摄像头成的像与屏幕关闭时成的像相比(填“变大”、“变小”或“不变”)。10、如图所示,2013年我国首架自主研发的大型运输机“运20”试飞成功,飞机在飞行时其机翼(选填“上”或“下”)表面空气流速大;飞机在减速下降、准备着陆的过程中,其重力(选填“变大”、“变小”或“不变”)。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐浸没入水中某一深度处,如图是整个过程中,弹簧测力计的示数F与圆柱体下降距离h变化关系的图像.(g取10N/kg)求:(1)圆柱体的重力为多少N;(2)圆柱体浸没时受到的浮力;(3)圆柱体的密度;2、如图甲所示,物体A重为16N置于水平桌面上,在拉力F的作用下,,如图乙是绳子末端拉力F做的功随时间变化的图像。。求:(1)5s内拉力F对物体A做的有用功。(2)滑轮组的机械效率η。3、如图所示,一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。杯子重1N,底面积为30cm2,杯内水重2N,水深6cm,×103kg/m3,g=10N/kg。求:(1)水杯对桌面的压强;(2)水对杯底的压力。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图甲、乙、丙三个实验,请你根据已学过的压强知识分析:(1)小明和小华是根据海绵来比较压力的作用效果的。(2)若要探究压力作用效果与压力大小的关系,应选用图甲和图来比较。(3)通过观察图乙和图两得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”。以下实例中应用该结论的是。(4)如图丁所示,小华把小桌挪放到一块木板上,她通过对图丙、丁的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。造成前后两个结论不一致的原因是前后两次受力面的不同。(5)在图乙、丁中小桌对海绵、小桌对木板的压强分别是p乙、p丁,则p乙 p丁(选填“<”、“>”或“=”)2、下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。实测物体物体质量m/kg重力G/N比值/N?kg-(1)在实验过程中,需要的测量工具是和。(2)分析表中实验数据,得出结论是: 。(3)在通常情况下,,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:°23°06′30°33′31°12′39°56′40°40′55°45′90°①g值相同的城市是;g值差异最大的城市是。②猜想g值变化的可能原因是。-参考答案-一、单选题1、【答案】A【解析】【解答】(1)由题中图可知,甲乙容器中的A、B所处液体的深度hA>hB,而由题干可知:A、B两点压强相等,即pA=pB,由p=ρgh可知两种液体密度关系:ρA<ρB;(2)设A、B距离杯底的高度为h,则烧杯底受到液体的压强:p底甲=pA+ρAgh,p底乙=pB+ρBgh,由题干可知pA=pB,又由ρA<ρB,所以pA+ρAgh<pB+ρBgh,所以烧杯底部受到液体的压强:p底甲<p底乙,因为烧杯是直壁容器,烧杯底受到压力等于容器内的液体的重力,所以烧杯底部收到的压强;所以甲图中烧杯收到的压强为:,乙图中烧杯受到的压强为:,p底甲<p底乙,可得:,则两烧杯内液体重G甲<G乙;(3)因为烧杯对桌面的压力为:F=G杯+G液,所以甲烧杯对桌面的压力为:F甲=G杯+G甲,乙烧杯对桌面的压力为:F乙=G杯+G乙,由G甲<G乙,可得烧杯对桌面的压力F甲<F乙,因为受力面积相同,由压强公式可得:烧杯甲、乙对桌面的压强p甲<p乙。故答案为:A。