重难点解析江西南昌市第五中学实验学校物理八年级下册期末考试定向攻克试题（含答案解析）.docx

该【重难点解析江西南昌市第五中学实验学校物理八年级下册期末考试定向攻克试题（含答案解析） 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【19】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【重难点解析江西南昌市第五中学实验学校物理八年级下册期末考试定向攻克试题（含答案解析） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。江西南昌市第五中学实验学校物理八年级下册期末考试定向攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,某人将物体沿水平方向匀速拉动了5m,所用时间为10s。物体和地面之间的摩擦力为320N。滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是( ),B,C处绳子受力的大小关系是FB>FC>.拉力F做功的功率为160W2、手机扫描二维码,相当于给二维码照了一张照片,如图是手机扫描物品上的二维码,登录网址、查看物品相关信息,下列说法中正确的是( ),物品不动,把手机靠近物品3、潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是( ),浮力变大 ,,浮力变大 ,浮力不变4、如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是( )>f甲=f丁>f乙 >f丙>f丁>>f丁>f甲>f丙 >f甲=f丁>f丙5、如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态,以下说法正确的是( ),改变FA的方向,,改变FA的方向,,硬杆不可能保持水平静止6、关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是( ),,,增加物重可以提高机械效率7、A,B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA:ρB=8:1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),:F乙=1:1,p甲:p乙=1::F乙=1:1,p甲:p乙=1::F乙=1:2,p甲:p乙=2::F乙=8:1,p甲:p乙=1:88、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是( ) 、关于惯性,以下说法正确的是( ),,,乘客会向前倾,,是因为速度越大惯性越大10、下列各情境中,小阳对书包做功的是( )Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上,分别装有质量相等的水和酒精,液面高度如图所示,则甲容器中液体对容器底部的压强乙容器中液体对容器底部的压强;甲容器中点A和乙容器中点B在同一水平线上,则pA pB,已知ρ水>ρ酒精(两空均选填“<”、“>”或“=”)。2、如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,,在它的中点B处挂一重60牛的物体G。若在杠杆上A端施加最小的力F,使杠杆在水平位置平衡,则力F的方向应竖直向,大小为牛。该杠杆属于(选填“省力”、“等臂”或“等臂”)杠杆3、中山舰是“浓缩了中国现代史“的一代名舰,其排水量780t,,,它在安全航行中受到的最大浮力为 ,沉入19m深的江底,则沉没后的中山舰舰底受到水的压强是 Pa(g取10N/kg)4、小明用10N水平向右的力拉着重为20N的木块,,则木块受到的摩擦力大小为 N,木块所受的重力做功 J,若小明将推力增大到30N时,木块受到的摩擦力大小将。(填“变大”“不变”、或“变小”)5、如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择(选填“A”、“B”或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省。6、如图所示的弹簧测力计分度值为 N,测力计的示数是 N。7、如图所示,一瓶矿泉水的质量为560g,瓶子的底面积为28cm2,瓶子对桌面的压力为 N,瓶子对桌面的压强为 Pa。8、如图所示,取两张大小相同、彼此正对且自然下垂的白纸,如果从两张纸中间的上端向下吹气,那么,这两张纸将会出现(选填“互相靠拢”或“彼此远离”)的现象,此实验表明:气体在流速大的地方压强较(选填“大”或“小”)。9、依据表中提供的数据,水银在-40℃时的状态是;我国第一个南极科学考察基地长城站的平均气温为-25℃,最低气温可达-℃,在南极长城站测量室外气温时应选用温度计(选填“酒精”或“水银”)。 熔点沸点酒精-117℃℃水银-℃357℃10、静止在水平桌面上的水杯,受到和的作用,其中受到的力是弹力。由于力的作用是相互的,水杯对桌面会产生一个压力,此压力是(选填“水杯”或“桌面”)发生形变产生的。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图甲所示,均匀圆柱体A和薄壁圆柱形容器B置于水平地面上。容器B的底面积为2×10﹣2m2,,g=10N/kg。求:(1)容器中水的重力;(2)水对容器底部的压强;(3)现将A浸没在容器B的水中(水未溢出),如图乙所示。水对容器底部压强的增加量为1000Pa,容器B对水平地面压强的增加量为1500Pa。求A静止后在水中受到的浮力和容器底部对它的支持力。2、小张同学用如图甲所示装置将重18N的空吊篮A提升到一定高度,绳子C能承受的最大拉力为40N,施加的拉力F随时间t变化关系如图乙所示,A上升的速度v随时间t变化关系如图丙所示,忽略绳重及摩擦。求:(1)动滑轮的重力;(2)第2s内拉力F的功率;(3)该装置提升重物时的最大机械效率。3、将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上,用细线拴一重为G的小球,将小球浸没在水中,细线对小球的拉力为F,如图所示。已知:小球的体积为2×10-3m3,,g取10N/kg。求:(1)小球完全浸没在水中时,所受浮力的大小;(2)细线对小球的拉力为F的大小四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小华和小红同学通过实验探究凸透镜成实像的规律,他们在光具座上固定焦距为f的凸透镜,取高度为8厘米的物体进行实验。调节好实验装置后,他们分别取不同的物距u、并移动光屏找像,每次都使光屏上的像最清晰,将相应的像距v、成像情况记录在表一、表二中:表一序号物距u(厘米)像距v(厘米)像高h'(厘米)(厘米)像距v(厘米)像高h'(厘米)(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6数据中物距u、像距v及成像的变化情况,可得出的初步结论是:凸透镜成实像时, ;(2)分析比较实验序号1、2或3数据中物距u与像距v的大小关系及成像情况,可得出的初步结论是:凸透镜成实像、且时,所成的像是缩小的;(3)小红同学计算了表一中物距与像距之和,由此得出结论:凸透镜成实像时,物距与像距之和越小,成的像越大;小华通过分析比较实验序号4、5和6,判断小红的结论是(选填“正确”、“错误”)的;(4)小华进一步分析比较表一和表二中物距与像距之和,提出了一个猜想:“当物距与像距之和最小时,可能会成等大的实像”。为了验证该猜想,他们应将物距设定在厘米的范围内继续进行实验。2、小王做了如图所示的三个实验,用来研究压力产生的作用效果。甲:将小方凳放人沙盘中;乙:在小方凳上放一重物;丙:将小方凳翻过来放在沙盘中,并放上同一重物。(1)比较甲、乙两种情况,说明相同时, 越大,压力效果越明显;(2)比较乙、丙两种情况,说明相同时, ,压力作用效果越明显;(3)综合以上实验现象可知压力的作用效果与和有关。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】,n=2,A处与C处的拉力相等,等于人的拉力FA=FC=F=(FB+G轮)A不符合题意;===2v物=2×=1m/sB不符合题意;=2s物=2×5m=10m滑轮组的机械效率F==200N不计绳重和滑轮组的摩擦,动滑轮重力G轮=2F-f=2×200N-320N=80NC符合题意;。故答案为:C。【分析】使用滑轮组时,动滑轮两侧的拉力相等;滑轮上绳子移动的距离与物体移动的距离,和绳子股数有关;根据绳子受到的拉力和绳子股数,结合物体受到的力,可以计算动滑轮的重力;根据拉力和速度的大小,可以计算功率的大小。2、【答案】C【解析】【解答】,成倒立、缩小的实像的规律制成的,因此,扫描二维码时,摄像头和二维码的距离应大于二倍焦距,A不符合题意,C符合题意;,二维码本身不发光,所以不是光源,B不符合题意;,应在物品不动的情况下,把手机远离物品以增加物距,减小像的大小,D不符合题意。故答案为:C。【分析】当物距u>2f时,像距f<v<2f,成倒立、缩小的实像,应用为照相机、摄像机。3、【答案】C【解析】【解答】气泡在上升过程中,体积会逐渐变大,所处的深度变小,因为p=ρgh,所以气泡受到的压强在不断减小;因为F浮=ρgV排,气泡排开液体的体积变大,所以气泡受到的浮力在不断变大.