2024年小学德育三年工作计划.docx

该【2024年小学德育三年工作计划 】是由【mama1】上传分享，文档一共【22】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年小学德育三年工作计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年小学德育三年工作计划小学德育三年工作计划篇1 一、学生情况分析 本班共有学生XX人,从整体来看,班上女同学在德育方面的表现比男同学要好,班上的常规扣分大多数集中在几个同学身上,导致班级风气不太好。 二、存在问题 回顾上学期,本班主要存在以下问题“ 1、部分学生在教室内大声喧哗、疯打闹,经常你追我赶。 2、有学生有小偷小摸的坏****惯,虽经屡次教育,但时有发生。 3、犯了错误不肯承认自已的错误,撒谎。 4、放学路队不好,时有骂人的现象。 5、卫生保持得不好。 6、中午老师不在时学生纪律不好。 7、不爱护公物。 三、解决问题措施 1、利用班会、班会领着学生学****小学行为规范》,每天一定拿出5分钟引领背诵,力争人人熟读成诵,把该如何做印进学生的心中,知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。 2、在班上实行值日班长制,让每个同学轮流值勤,。加强小干部的培养,发挥小干部的监督作用。 3、结合学校的好少年活动,对学生的行为养成进行合理评价,以彰显正气,增强学生的荣誉感。 4、对学生进行理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等方面的教育,提高学生的思想意识。作为班主任,要对班会课进行精心地准备,力争取得较好的教育效果,使学生的文明行为能够再上一个台阶。 5、做好家校合作的工作,开好家长会,充分发挥家长和社会的作用,力争形成家校和社会三位一体的教育合力。 6、对于班上的重点学生采用行之有效的方法,力争促使其进步。作为班主任,要多从《班主任之友》、《小学德育》等刊物上汲取营养,提高自己的教育水平。 四、本学期德育活动安排 三月份: 1、常规教育 2、三八感恩活动 3、争做小雷锋 4、我是理财小能手主题教育活动 5、评选好少年 四月份: 1、寻找英雄的足迹主题教育活动 2、逃生演练 3、我的承诺主题教育活动 4、评选好少年 5、安全伴我行主题教育活动 6、法制教育讲座。 五月份: 1、母亲节感恩教育活动 2、书法绘画比赛 3、准备六一 4、金色童年报征稿。 5、评选好少年 六月份: 1、庆六一 2、两操比赛 3、环保教育 4、传统****俗知多少主题教育活动 5、评选好少年 6、以七一党的生日为契机,开展爱国主义教育。 七月份: 1、评选感动校园、感动班级人物。 小学德育三年工作计划篇2 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以顺利通过省督导评估验收为中心,以创建平安校园为核心,以学校特色建设为抓手,以主题活动为载体,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,抓好德育工作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资源。新的学期,我校充分考虑自身的人文氛围和各种设施,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性,现结合我校实际,制定计划如下: 二、德育目标及实施思路 1、常规管理目标: (1)加强对学生的安全教育,确保学生在校内不出任何安全责任事故。 (2)加强对学生的环境教育,确保校园环境整洁优美,开展“六无六不”创建活动:(地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章);(不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不乱穿马路) (3)加强公民道德教育,开展“七学会”教育活动(学会说话、学会走路、学会自理、学会劳动、学会关心、学会感恩、学会做人)。使学生文明程度进一步提高,无乱抛扔垃圾、乱踩草坪、乱骑车的"三乱"现象,无打架斗殴等精神面貌。(本学期,班主任老师从常规训练入手,根据学生身心特点,结合各年级实际,有针对性制定和开展德育活动,形成各班自己的德育特色。) 2、队伍建设目标: (1)要坚持以德育为首,充分利用班主任工作例会,注意加强对全体班主任的理论学****指导和管理工作的'培训,努力提高班主任素质,鼓励优秀班主任终身从事特教工作,切实提高班主任队伍的素质。 (2)全体班主任严格履行工作职责,爱生敬业,乐于奉献,为人师表。新任班主任胜任班级的管理工作,无乱班差班出现。 (3)加强学生干部队伍建设,培训学生常规检查队伍,培养和增强学生自主管理、自我教育、自我服务的意识和能力。 3、德育优化目标: (1)优化德育内容,广泛深入地开展“弘扬民族精神、继承光荣传统”的主题活动,培养学生的爱国、爱校爱班精神,提升师生对校园文化的认知度,提高学生自我教育的能力,社会责任感。 (2)优化德育形式、手段和载体,进一步强化德育宣传工作建设设,进一步加强学校心理咨询室管理,培养学生的自立能力、创新精神、合作意识。 (3)优化德育成果,广泛宣传已取得的德育成果,并利用取得的德育成果来影响全体学生。 实施思路:强化教职工“全员管理,全员育人”的意识,着力于学生良好行为****惯的养成教育,发挥学生干部、优秀学生和行为好示范生得榜样作用,进一步构筑学校、家庭、社会三位一体的教育网络,提升师生对构建和谐校园的认同感。 三、工作举措 (一)、教师队伍 1、加强德育队伍建设。 配合学校党支部继续加强师德建设。开展做“五心”教师,建精神家园的主题活动。 a、抓师德讨论。在网上开辟“师德大讨论”主题论坛。 b、抓师德调查。发动教师对照“五心”(对学生的爱心、对家长的热心、对同事的真心、对事业的忠心、对学校的关心)反省自身,梳理问题。学校在此基础上进行专门的师德调查,及时发现并解决存在的突出问题。 c、抓激励。继续利用激励的载体,优化宣传工作,表彰和弘扬先进,评选师德先进、师德标兵,并进行表彰。 d、抓实践活动。通过“师德建设月”、“爱心助残月”活动,推进教师德业双发展。 (二)、班主任队伍 (1)定期召开班主任(辅导员)例会,提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。 (2)充分调动和发挥年级组、班主任德育工作积极性。利用校园网开设《班主任论坛》举办《班主任教育随笔交流》、《班级主页》展活动。 (三)常规工作 1)根据学校目标、德育计划、切实落实好各学科和班级的育人目标、要求,挖掘各学科中蕴涵的德育资源,利用班级文化内涵,在教书中、班级管理中履行育人职责。 2)注重行规教育,培养学生行有规、言有礼,为融入社会打下基础。 3)利用检查、督促、评比手段,采用“流动红旗、校园之星月月评”的评价方式,进一步激发班集体和学生争优夺先,积极向上。 (四)教育活动: 1、主题教育活动 九月结合教师节、中秋节、国庆节等纪念日和中国正在举办的“残奥会”,以“弘扬和培育民族精神”、“尊敬师长感恩教育”为主题,积极开展多种形式的校园艺术文化活动,适时组织学生观看奥运短片、爱国主义影片。充分发挥师生在校园精神文明建设的主导作用,为师生充分展示自我搭建舞台,促进校园文化的发展。 十月为“关爱生命”安全教育活动月。邀请法制、安全辅导员进校对师声进行法制安全教育讲座,开展人民防空教育、国防教育和国情知识教育。开展“珍爱生命拒绝毒品”,“预防艾滋病”“安全伴我行”等主题教育活动。 小学德育三年工作计划篇3 依据区局德育工作重点要求,以学校扬长教育理念为指导,结合我校德育工作实际,现制定出20xx—20xx学年度第一学期工作计划: 一、加强养成教育,培养学生良好的行为****惯,组织开展好教育培训学****活动,结合行为规范教育月,组织好开学典礼。 1、以“衣冠整,谈吐雅,举止端”养成教育为切入点,开展“四个一”活动。(即召开主题班会,开展诗歌朗诵活动,开展板报、手抄报设计大赛活动) 2、开展“衣冠整,谈吐雅,举止端”——“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”,系列教育活动并准备成果展示内容,以此来强化落实学生良好的行为****惯养成教育,做到人人知晓活动主题,培养目标。 3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学****做到“人人知规范”,“人人明礼仪”,把学****内容落实到日常的学****生活之中。 4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处,加强规范三级文明岗值勤制度。 5、根据不同年级,落实不同的养成教育目标。七年级:迈好中学 第一步,做合格中学生,强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求,做到全员达标力争优秀。八年级:迈好青春。 第一步,做德智体全面发展的中学生。提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率,达到优秀水平。九年级:迈好人生。 第一步,做合格的有特长的毕业生。在良好行为****惯养成上,努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设,营造良好的学****氛围。 6、通过“文明班集体,文明学生评选”落实良好行为****惯。 7、规范升旗检查制度,提高学生爱国意识。 8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。 二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。 1、9月份 第二周,开展“红烛颂”的感恩教育活动。 2、喜迎建国六十周年,开展“祖国万岁”的.“班班唱”爱国主义教育活动,(各班要选唱统一推荐曲目,开展班级合唱活动,举办班级合唱比赛)9月底举办年级合唱比赛并在校会,升旗时间请优胜队进行展示。 3、开展以喜迎建国六十周年为主题的阅读创新读书交流活动。 4、组织安排 七、八年级军训社会实践活动。 三、加强法制安全教育,提高学生安全自护意识。 1、请法制副校长,交通安全辅导员进行相关法制安全教育讲座。 2、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、安全系列教育。 3、组织实施全校学生在遇到突发事件时的紧急疏散演练活动。 4、组织开展法制、安全系列教育活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。 四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设,提高德育队伍整体素质。 1、通过请专家做专题讲座、培训学****提高班主任队伍整体素质。 2、开展班主任、德育干部工作的研讨会。 3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班级教育管理之中。