下载此文档

2024年小升初心得体会.docx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
1/17
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/17 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年小升初心得体会 】是由【lajie】上传分享,文档一共【17】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年小升初心得体会 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年小升初心得体会 记得我原来看过的一篇文章说一个六年级的小女孩拿着一个煮好白水蛋不知道如何下口,急的哭。当时觉得很不可思议。 当自己有了女儿,在关注这个群体的时候才发现:小孩子的教育实在是一件很“庞大”的工程。 鉴于我们自己在职场中的经验和周围一些小孩子的事例,我们对孩子的教育是要把她培养成为一个“独立、有责任感、正面、重感情”的人。 由于工作的关系,我走了几个地方,有时候孩子跟我在一起,有时候孩子就放回老家外公外婆带,但不管谁带,我的教育目标不变。 小孩子都喜欢看电视,我女儿也不例外。不过她在看电视的时候,电视屏幕下方的字幕我一般会跟她念出来,久了,她居然认识不少的字,这让我非常意外,也对后续的教育有很大的帮助。 我一直会给她讲道理,她认识字了,那真太好了,很多的道理她自己可以从书本中自己获取了。记得她三周岁多点的时候,那时她很不喜欢喝牛奶,我是连讲道理带哄,她每天还是很不情愿的喝。有一天她没事拿着牛奶的罐子看,后来跟我说说:“妈妈,我以后要每天喝两杯牛奶!”我很诧异,她怎么会突然说起这个呢,她拉着我的手,去看牛奶罐子,原来上面有写“早晚各一杯”。呵呵,这下,我省事不少了。后来每天让她喝牛奶的时候我都会笑着跟她说“早晚各一杯哦”! 她一直接受的是很正面的教育,因而她很有正义感和社会责任感,大约5周岁的时候我们在西湖边玩,她爸爸不小心把垃圾扔在垃圾桶外面了,她马上要他爸爸捡起来扔进垃圾桶还批评她爸爸:“爸爸,你把垃圾扔外面没有公德心!”呵呵,真让我哭笑不得,但也更注意平时我的行为,以免给她造成负面的影响。 我总是想培养她独立的性格,经常给她讲要学会自己管理自己,管理别人。她在学校碰到的问题我会给她分析,给她提我的建议(仅仅是建议,具体的解决办法和思路让她自己拿主意)。也经常给她讲一些我工作中遇到的事情,给她分析遇到事情应该怎么操作,给她灌输一些管理的知识。这样,她一直时间观念很强,对学校的活动或者是我家出去玩的安排,她总能给出她的安排意见,而且越来越合理。 在独立性的培养上,我一直是在她能做的事情上都鼓励她做,“放”给她做,也经常表扬她做的不错,让她觉得很有成就感。现在,她每周在家刷马桶,自己做公交去上课,自己煮饭,自己煮面条,自己缝扣子,帮忙摘菜,还经常帮我削水果…… 当然,情感教育肯定少不了的,我在思想上很尊重她自己的想法,一般我都是提我的建议,有时候提醒一下她该做啥事情了,不强迫她一定要这样那样的。这样,我和女儿的关系就像朋友一样可以相互交流很多的事情。很多时候她也会像大人一样的提醒我。有次我们一起去乐山大佛,因为我穿的高跟鞋,她一路都在提醒“妈妈,这里有个坑”“妈妈,前面有台阶”之类的,让人真的很感动。 我也会在合适的时机给她讲一些山区孩子的故事,或者让她网上看一些西部地区孩子读书的事情,让她自己珍惜现在的`生活,也有很强的幸福感。 不过,她在和同学的沟通上略显强势了一些,虽然我一直在强调“团队”的概念,但在和同学的“沟通”上,还欠缺一些。这些是我在以后的教育中要特别注意的。 总的来讲,我用“放养”的方式教育培养她,觉得还是不错的,也希望她一直能健康、独立、幸福的生活和学****也希望所有的孩子都能健康快乐的生活和学****小升初心得体会3 开学做好十件事: 一个好的开头,意味着顺利进入了一个新阶段,人的主观条件基本上适应了客观要求,可以在新层次上发挥本身的潜力;别的,一个好的开头,能使本身的信心倍增,有利于将本身全部精力投入新的战斗。 ,行动有目标:结合实际情况,在第一周就逐步定下本身的打算,明确本身行动的目标。 ,开始建立新的****惯:在学校制度的基础上,摆设本身每日的生活制度,并认真执行。 :主动结识每个同学,了解他们的个性,虚心学****他们的优点。 ,记住每位老师的要求:按老师的要求做好预****带齐学****用品,掌握每门课的复****方法,这对学好此门功课非常重要。 :为了使新组建的集体更加团结奋进,更像一个和睦幸福的家庭,需要每一个成员热情地做出本身的贡献。 :每位科任老师一般都会用最精炼的话,介绍学****该学科的好方法。认真听好这些要求,不光有利于今后的学****还能给老师留下好的印象。 :把每一次作业当作考试对待,独立思考,独立完成,不轻易求助别人。 :许多小学生并没有预****复****的****惯,在中学开学的第一周,要有意识地养成预****复****功课的好****惯。 “备忘录”:初一的功课多,要求也多,因而易于忘记。准备一个专用的“备忘录”,将需要做的事情记上去,时刻提醒本身完成任务。 :抓紧时间完成当天的学****任务,及时告知父母当天在学校发生的事情。小升初心得体会4 阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目,有的暗然发黑。 快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。 记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。 我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。 难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。 不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事…… 那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复****到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。 到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办? 我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。 老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。” 我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图…… 铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。 这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。小升初心得体会5 一、让自己站在新的起跑线上——心理方面的衔接进入初中,学生青春期的觉醒,自我意识的增强这些心理状态的改变都是成长阶段的正常变化,为此,这个阶段的语文学****也要在心理变化上随之调整跟进,心理学认为,只有适合不同身心阶段发展的心理调节,才能成为学****的助推器,语文学****同样如此: 1、保持良好的、积极的心态。 这一点是最重要的。进入初中以后,同学们或多或少会遇到一些问题。比如:成绩再怎么努力也是停滞不前;与其他同学相比总是有差距;与自己的小学语文成绩对比产生巨大落差;老师教学方法无法适应等等。如果处理不好,会严重影响学****有些同学甚至会因此而一蹶不振。其实,在进入初中之后,本身会有一个适应的过程,这一系列的问题,恰恰是每个孩子都会经历的事情,不必害怕,不必躲避,善待自己,允许自己有个调试期。要学会自我调节,多从积极的方面思考问题。也要多跟父母,老师进行沟通,寻找解决问题的途径。只有把问题解决了,才会真正获得进步。 2、克服思想上松懈的心理,不要掉队。相当一部分同学,以为考入重点中学,进入重点班,就万事大吉了。休息一段时间,然后再努力,反正中考还早着呢!这就大错特错了!语文本身就是一个长期积累与长期学****的过程,而且,语文不比数理化,可以通过补****很快见效。所以,如果基础打得不牢,就很难赶上了。加上后面还有物理化学等学科的学****花在语文学****上的时间就更少了,所以,同学们要有长远的计划,步步为营,时时占得先机。 3、克服浮躁、粗心、依赖的心理障碍。浮躁、粗心这个毛病在小学的学****中还不是特别凸现。但到了初中,这就可能造成严重后果:一是似懂非懂,二是浅尝即止。随着初中知识点难度的提高,同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学****方式,就不可能完全消化老师所讲的题目。高手过招,有时候比的不是技术,而是心理。到了中学,尤其是重点班,竞争很激烈,大家都很聪明。这个时候比的就是谁更努力,更踏实,更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好,而到了初中后,成绩越来越差的原因。依赖心理在很多小学生中存在。小学阶段,在生活上依赖甚至在学****上依赖,但是到了初中,很多问题家长也不懂,怎么办?所以必须养成独立学****的好****惯。而且,语文题目,很多讲究独立的见解,个性的思维。尤其是阅读理解与作文,更是独立思考后的结果,仁者见仁,智者见智。重复别人或者观点陈旧都不可能得到高分。 二、让自觉成为一种****惯****惯方面的衔接初中阶段学生的语文学****和小学阶段有很大的不同,小学阶段对学生基础知识的训练和落实往往抓得比较多,学****方式上,学生****惯于听命于教师的引领和指导。而进入初中后,学生的自主学****则显得尤为重要。养成自觉学****的良好****惯,对启发促进学生思维的发展,对培养其自主思考、质疑探究、自我评价的学****能力都有着不可估量的作用。好的学********惯往往是获得优秀学****成绩的有效途径和必要手段,在语文学****的过程中需要加以重视和培养:

2024年小升初心得体会 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数17
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人lajie
  • 文件大小28 KB
  • 时间2024-04-25