2024年内蒙古巴彦淖尔市第二实验小学六年级语文小升初摸底考试含答案.doc

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、判断题(10分)11、赵孟頫楷书的特点是具有行书笔意。()12、“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的诗句出自宋代诗人王安石之笔。()13、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。毛主席在《为人民服务》中引用这句话是为了阐明“人总是要死的,但死的意义有不同”这个观点。()14、蓝色路牌设置在高速公路上,地名“青海路”的拼音是:QINGHAILU。()???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???15、汉语拼音的声母有24个,韵母有23个。()三、句子加工厂。(10分)16、悠扬的乐曲从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来。缩句:________17、借景抒情和托物言志是古诗常用的两种表达方式。中秋月圆,皎洁的月光下,王建发出了“今夜月明人尽望,__________________”的感叹;面对险恶的政治环境,明代于谦在《石灰吟》一诗中则有“__________________,要留清白在人间”的铮铮誓言。18、死人的事是经常发生的。(改为反问向)___________________19、照样子仿写句子。例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。_____________________20、一个人在写作方面能否成功,关键在于他青少年时期养成良好的读书****惯。(修改病句)____________四、快乐阅读。(30分)21、阅读现代文《大地的耳朵》。①小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。②妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白米粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。③聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,(无意刻意)用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么?”④我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。”⑤弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。”⑥妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。”⑦嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。⑧妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵听觉(敏捷敏锐),你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!”⑨耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同伸向盘子里那一只“大地的耳朵”……⑩万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。?盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。?小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰(浮现出现)在眼前。我们在无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意地相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。“\”划去括号里使用不恰当的词语。“我”和弟弟为什么讨厌冬菇?这样写有什么作用?,为什么“我”后来说“希望自己不曾吃过那么多的冬菇”?,表达了“我”怎样的思想感情?“聪明”和“慧黠”来形容母亲,你认为它们具体表现在哪里?___________________22、阅读。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???故事一:灵宝曾被唤作“桃林”。那时候有个巨人名叫夸父,平时他双耳总是挂着两条长蛇,手里拿着一根长长的桃木扔杖。有一年的天气非常热,火辣辣的太阳直射在大地上,烤死庄稼,晒焦树木,河流干枯。人们热得难以忍受,夸父的族人纷纷死去。夸父看到这种情景很难过,发誓要捉住太阳,让它听从人们的吩咐,为大家服务,从日出开始,他翻山越岭,跨河涉泽。夸父一直追到太阳落山的地方,但还没到太阳身边,就被炽热的火光烤得口干舌燥,痛苦难忍、只好回转身跑到黄河、渭河去喝水,虽然河水都被喝干了,但还是不能解渴,最后渴死在秦岭脚下。夸父临死的时候,心里充满遗憾,他还牵挂着自己的族人,于是将自己手中的木杖扔出去。他的桃木扔杖也变成了蜿蜒几十公里的大桃林。每当春天桃花盛开,这里蝶飞蜂舞,景色宜人,于是人们就把这个地方称为“桃林”。故事二:《史记·封禅书》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎於荆山下,鼎既成,有龙垂龙吹胡髯下迎黄帝,黄帝上骑,群臣后宫从上者七十馀人,龙乃上去。”故事三:老子,姓李名耳,字聃,又称老聃。他出生于楚国苦县厉乡的曲仁里(今河南省鹿邑县太清宫镇),长期任用王朝的守藏史,管理着当时的国家藏书,公元前421年老子辞官西行,函谷关关令尹喜望见东方紫气缭绕,料定必有贵人过关,不久,老子骑青牛入关,尹喜挽留老子于函谷关住半年之久,留下彪炳后世的五千言《道德经》。从此紫气东来这个典故流传下来。故事四:相传开元末年(公元741年):一日早朝时,唐玄宗刚刚坐定,陈王府的参军田同秀上前启奏:“启禀陛下,微臣昨晚做了一个梦,梦见桃林县函谷关丹凤门上紫气萦绕,玄元皇帝(老子)飘然其中,臣正要上前叩拜,只听他老人家说:‘我藏灵符,在尹喜故宅。’说完就不见了,臣不解其意,奏请陛下圣裁。”玄宗听后大喜,立即派人到函谷关寻找灵符。果然不错,在函谷关原关今尹喜故宅西边挖出了一道“灵符”——一个桃木制成的木片,上面用朱砂写着“十十十木”!四个字。玄宗拿着“灵符”,左看右看,怎么都看不明白,众臣也看不出什么名堂。后来还是擅长趋炎附势的田同秀试探着说:“臣看这几个字合起来好象是古书中的‘桑’字。三个十字,外加一个木字,将木拆开则为一个十字,一个八字,合起来是四十八。”这样一说,群臣都有所悟。“四十八,四十八,玄元皇帝保佑吾皇四十八年盛世。”一位大臣竟然高兴地大叫起来。大家也都随声附和,说这是玄元皇帝显灵,送来“灵符”,可喜可贺。唐玄宗自然也非常高兴,认为这是老子对他的恩赐,于是就把年号由“开元”改为“天宝”。并将发现“灵符”的桃林县改为灵宝县。“桃林”的原因是什么?“黄帝”指的是() “黄帝采首山铜,铸鼎於荆山下。”的意思是(),在荆山下铸鼎。,铸鼎于荆山上。,铸鼎于荆山之下。“开元”改为“天宝”,并将发现“灵符”的桃林县改为灵宝县的原因是什么?,就必须对故事进行二次加工,补充人物的外貌、语言、动作、神态、心理等进行再创作。下面是将故事三改编的剧本,请你根据不同场景将故事具体化,进行再创作。时间:公元前421年地点:函谷关楼前人物:老子、尹喜等场景:,为了吸引大家观看表演,需要制作表演海报。请概括四个故事的内容,加上自己独特的语言,完成海报的宣传语。_______________________________________23、读下面两则材料,完成****材料一:古人说“开卷有益”,而又有人说“开卷未必有益”,这两种观点在世界各地都引发了争论,我认为开卷是有益的。读书能增长人的见识,开阔人的眼界。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”由此可见,开卷是有益的。——百度问答材料二:根据问卷调查,2021年我国某城市18周岁以上国民,每天在读纸质书和在电子产品上获取信息的人均花费时间下所示:。从中可以看出,该同学收集信息的渠道是______和______。,自行设计一道辩论题,表明自己的观点,并至少列出一条证明自己观点的理由。______________________________???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???五****作(30分)有趣的猜字谜活动、老师的赞扬和信任、激动人心的运动会、伙伴的帮助和关心……教室、操场、舞台、马路……可能都留下了你美好的回忆,请你选择一个内容,以“回忆”为话题写一篇作文,题目自拟。要求:中心突出,内容具体、感情真实。文中不得出现真实的校名、人名,可用“△”代替。不少于400字。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、A4、C5、A6、A7、A8、D9、B10、B二、判断题(10分)11、√12、×13、√14、×15、×三、句子加工厂。(10分)16、乐曲倾泻出来。17、①.不知秋思落谁家②.粉骨碎身浑不怕18、死人的事是难道不是经常发生的吗?19、这间屋子很小,像蚂蚁洞一样。20、一个人在写作方面能成功,关键在于他青少年时期养成良好的读书****惯。四、快乐阅读。(30分)21、“丑”,不喜欢吃。①采用欲扬先抑手法,与下文形成比照。②设置悬念,激发读者兴趣。③为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫。“我”不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈。、聪明的母亲钦佩、感激和赞美,对温馨的伦常亲情的怀念,对快乐、纯洁和美好的童年生活的留恋。“冬菇像大地的耳朵”这个新颖的比喻和“吃了冬菇,就可以拥有耳听千里的才能”这样一个美丽的谎话巧妙地改变了我们对冬菇的印象,让我们喜欢吃冬菇。22、,他的桃木拐杖变成了蜿蜒几十公里的大桃林。,酷似古字“桑”可以理解为四十八,预示着唐玄宗可以有四十八年的盛世。灵符是天降之宝,因此,将年号“开元”改为“天宝”,桃林县改为灵宝县。,骑青牛而来。尹喜大喜,倒头便拜:“老人家,等候您多时了。”老子捋了捋胡子:“有何事?”尹喜:“恳请您为后世写一本书,写完我会恭送您出关。”老子长叹一声:“好吧。”半年后。老人交与尹喜一本书,骑青牛飘然而去。:巨人夸父去逐日,手中木杖变桃林。故事二:黄帝采铜铸鼎成,骑龙而去带后宫。故事三:贵人过关五千言,道德真经永流传。故事四:函谷关前紫气绕,皇帝显灵送灵符。23、1.①.网络②.?网上的资料有些良莠不齐,学生自控能力低,不能有效分辨,因此提倡从书上查找资料。五****作(30分)例文校园回忆光阴似箭,转眼间又过去了一学期,在这个学期里,发生过各种各样的趣事,深深的印在我的脑海里,作为童年美好的记忆。其中,我觉得最有趣的是在体育课上进行的篮球比赛。有一节体育课,华老师给男生和女生各一个球玩,经过投票选择,男生们一致要进行篮球比赛,我也赞成。一开始我们得分组,我与杨一凡、徐浩然、许君浩、李佳轩一组,裁判一下令,大家纷纷抢球,传来传去,对于我这个小者,只能捡漏网之鱼,徐浩然和李佳轩在进行英勇奋战,我杨一凡,许君浩则当捡漏者。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???突然,我的小眼睛看到我的正面有一堆“人马”向我这跑,我趁着他们抢球从一个缝里悄悄的把球抢了过来然后迅速创给徐浩然,徐浩然又把球传给了李佳轩,这样天衣无缝的配合使我队得到一分,别的队的金文翔不服,把刚投进的球一迅雷不及掩耳之速抢了过来又不费吹灰之力投进了,“哎呦我的妈呀,真快”我由衷的赞叹。比赛进入了白热化,各队成员将球你争我夺,突然我又看到了好的时机,又发动技能“捡漏”又抢到球了,别人看到我手中拍着球纷纷往我这冲,我看我快不行了,就把球给了李佳轩,李佳轩稳稳地接住了求,又稳稳的进球,“耶,我们又进了一球!”杨一凡大声叫着,我的心里也有说不出的高兴……比赛结束了,最终我方已5分成绩失败告终,而金文翔的队已16分的优秀成绩获得本次比赛的NO1,虽然我没怎么抢到球,但这是我第一次打篮球,我非常开心!