下载此文档

谭盾打溜子教学设计.docx


文档分类:IT计算机 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【谭盾打溜子教学设计 】是由【读书之乐】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【谭盾打溜子教学设计 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。谭盾打溜子教学设计引言:打溜子作为一种传统的儿童玩具,以其简单易学、寓教于乐的特点,一直受到孩子们的喜爱。在如今电子产品泛滥的时代,我们应该重拾传统的游戏方式,让孩子们体验到生活的乐趣。本文将以谭盾打溜子教学设计为主题,为大家介绍一种简单易懂、寓教于乐的溜子教学方法。一、目标分析通过本教学设计,我们的目标是让学生掌握基本的打溜子技巧,培养学生的手眼协调能力和耐心,通过打溜子游戏促进学生的集中注意力和自我调节能力的发展。二、:准备足够数量的溜子,确保每个学生都能拥有一支溜子。:选择一个宽敞的场地,确保学生有足够的空间进行打溜子游戏。:在教学场地周围设立安全的栏杆或者边界线,避免学生误打溜子飞出场地。:准备一张简易的打溜子技巧纸质手册,以供学生参考。三、、材质和结构,简要介绍溜子的基本构造和原理。、轴心、轴承等进行解说,培养学生对溜子的基础认知。,如:抓击、发力、运球等。,指导学生如何准确地击打球体,提高打球的准确性。,自行进行打溜子的基本击球动作练****关注学生的动作正确性和身体协调性,及时给予指导和帮助。,要求学生以小组为单位进行打溜子比赛。,激发学生的参与积极性。,鼓励学生分享感受和展示成果。,激发学生的自信心和动力。四、教学评估通过观察学生的动作技巧和学****兴趣,结合小组比赛的成绩和学生的自我评价,评估学生对于溜子技能的掌握情况。根据评估结果做出相应的教学调整和改进。五、,避免人员密集或危险区域。,必须全程监督和指导学生,确保他们的安全。,避免过度激烈的比赛环境。结语:通过本次谭盾打溜子教学设计,我们可以让学生在参与儿时游戏的过程中,得到身体的锻炼和手眼协调能力的发展,同时培养学生的耐心和自我调节能力。通过这种寓教于乐的教学设计,可以使学生更好地回归传统、体验乐趣,并且在游戏中获得成就感和自信心的培养。这样的教学方法不仅能提高学生的学****兴趣,也可以为他们的身心发展提供积极的影响。希望通过本文所提供的谭盾打溜子教学设计能够对教师和学生在实际教学中有所帮助。

谭盾打溜子教学设计 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人读书之乐
  • 文件大小11 KB
  • 时间2024-04-24