下载此文档

装订留言簿劳动课教学设计.docx


文档分类:IT计算机 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【装订留言簿劳动课教学设计 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【装订留言簿劳动课教学设计 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。装订留言簿劳动课教学设计一、教学目标通过本次劳动课的教学设计,学生应能够:;;;。二、(5分钟)教师引导学生回顾上一节课所学的装订知识,并询问学生对装订的理解和应用情况。通过提问激发学生的兴趣和思考,为接下来的学****做好铺垫。(10分钟)教师向学生介绍留言簿的概念和作用,强调留言簿作为一种交流工具的重要性。通过例子和实际应用情景,使学生对留言簿有更深入的理解,并激发他们充分利用留言簿的想象力和创造力。(30分钟)教师组织学生分组,每组5-6人。每组分配装订材料和工具,要求学生根据所学的装订知识和技巧,自行制作一个留言簿。教师提供必要的指导和帮助,确保每个学生都参与到制作过程中,培养他们的动手能力和团队合作精神。(20分钟)每个小组完成后,教师组织学生展示他们制作的留言簿,并就其设计理念、装饰效果、使用功能等方面进行分享和讨论。通过互相借鉴和学****提高学生的艺术鉴赏能力和创造力。(5分钟)教师对学生的制作成果进行总结评价,肯定他们的努力和创造力,并提出改进意见和建议。同时,要求学生反思自己的学****过程和成果,发表个人感想和体会。三、教学反思通过本次劳动课的教学设计,学生在学****中既掌握了装订留言簿的制作技巧和步骤,又培养了动手能力和团队合作意识。同时,通过展示和分享环节,学生得到了互相学****和借鉴的机会,提高了他们的艺术鉴赏能力和创造力。在未来的学****和生活中,学生可以更好地利用留言簿进行交流和记录,提高自己的学****效果和交流能力。

装订留言簿劳动课教学设计 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息