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2024年实用的第二学期教学工作总结集合七篇.docx


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三年级的学生属于过渡时期,爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学****上不能按时完成作业,个别学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学****指导中去,还要做好对学生学****的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3、积极参与公开课交流,观摩优秀课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。 认真学****新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,不断提高自己的语文教学工作水平。 4、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。 小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。 5、注重课内外结合。 美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学****为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《水浒传》等课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。 6、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷。例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够,在作文教学中还存在不足等。现在,我也正在不断改正中。 总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作,我仍将一如既往的`要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展奉献自己的力量!第二学期教学工作总结篇2 光阴似箭,岁月如梭。四个月的时光,不知不觉中本学期教育教学工作已接近尾声,我感慨岁月匆匆,回想这一学期班主任生涯中,我一直积极考虑如何做好班主任工作,使每一位学生都得到健康全面发展。下面我就把自身这一学期班主任工作做一下简要的总结: 一、立班级管理目标和要求 担任本班班主任,与学生们相处已有将近一年了,对他们的基本情况也有所了解,下面是我对这个班级的一个初步的分析: 1、学生学****基础一般,有一小半学生有良好的学********惯;但也有局部学生不按时完成作业,他们的学********惯有待进一步培养。 2、整个班集体比较沉闷,班干部队伍不是很有号召力。 3、具有表示欲望的学生不是很多,好多小朋友的性格较为内向。 然后制定下学期的总目标:继续培养学生形成良好的日常生活****惯、学********惯;掌握正确的学****方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展。 二、营造氛围,促进优良班风的形成 狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学****小学生守则》和《小学生日常行为规范》。在此基础上,召开班委会讨论制订出切实可行的、为绝大局部学生所能遵守的《班级公约》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩办条例更有人情味,容易为学生接受。另外,我还着手整治和养成教育。首先我广泛调查养成教育重要性的相关情况;其次我广泛向全班同学征求民主意见以和整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自身管理,班干部充沛发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的班级风貌有所好转,但这学期承当了市继续教育课堂展示和优质课竞赛,让这个效果没有好好坚持到学期结束。 三、改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理 开学初期我结合本班学生在过去半年的表示和生长变化情况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委。我大胆地把权力下放到班干部手上,班委成员大家都能各司其职,出色地完成学校分配的劳动任务,赢得老师们的好评。 四、供认个体差别,关心后进生 我班学生的学识情况良莠不齐。在考核评价中学生是不能一刀切的,要供认个体差别,给予多元化的评价,公平评价学生,激励他们进步。至于后进生的改变,渗透了班主任的心血。一开始我就制定好后进生的花名册,通过各方面了解他们的,从他们兴趣的事情或话题入手,与他们推荐,渐渐地打开他们的心扉,会诊"顽疾",对症下药。 五、团结老师,精诚合作 教师的治学作风极大地影响着班级学风建设。为此,作为班主任的我有责任团结任课教师参与班级建设。 1、自我严格要求,做学生的表率 自我严格要求从大处说,表示为积极进取的精神风貌,精益求精、严谨缜密的科学态度,勤勉务实的工作作风,不时追求新知识,富有创新的***;从小处说,表示为分析问题思维清、树立典范、鼓励竞争。 2、严格要求学生,培养好****惯 严格要求当从点滴做起:我经常督促学生落实学****环节,有没有预****复****课堂是否积极考虑,是否记好必要的笔记;我也常检查他们的各科作业,看是否做得一丝不苟,规范整洁,有错必改等等。还有我经常随时随地过问班级体情况,今天哪些同学请假或是旷课,并从各方面打听情况。只有老师长期严格要求,学生良好的学********惯才干养成。 六、缺乏之处 我脾气有些急。对待那些不遵守纪律的学生不够耐心,对那些不吭不声的学生虽然细心,但是心的碰撞较少。我没有对家住很遥远的学生进行家访。我希望下学期能改进其他方法与他们推荐,努力做一位“我爱学生,学生爱我”的班主任。第二学期教学工作总结篇3 本学期担任一、二年级英语教学工作。时光飞逝,这学期已接近尾声,回顾本学期教学工作,做以下总结: 认真备课,每上的一节课我都做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的课件、教具。根据学生的实际情况设计教学计划。 认真上好每一节课,对于年龄较小刚接触英语的学生来说,他们活泼好动,注意力难以恒久,是否对英语产生兴趣,关键是让他们在课堂上带着轻松愉快的感觉学****英语,我在课堂上采用多样化教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛融入课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛。 热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学****比如:握握他的手,摸摸他的头等,从赞美着手,所有人都渴望得到别人的理解和尊尊,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示理解和尊重。 由于教学经验颇浅,在教学过程中还有许多不足之处:,需要进行反思。、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出自己在教学中的特色点。,今后会向老教师请教如何更好地管理学生。,教学模式有待提高。,没有及时控制情绪。 今后努力的方向:,特别是课堂能力的训练。,学****经验。、多点爱心、再多一点耐心,使他们在各方面有更大的进步。,懂得控制自己的情绪。 总之,我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。第二学期教学工作总结篇4 光阴似箭,日月如梭。转眼间,本学期又将结束,我们的学生也参加中考结束了初中阶段的学****现将我本学期的工作总结如下:今年,我担任九年级228、229、230、231班四个班的德育教学工作,在教学发挥学科的优势积极进行德育教育,取得了显著的成绩。现将我将本学期来的德育工作总结如下: 1、不断加强理论学****不断提高自身的政治素养和师德师风修养。一学期来,我认真学****了《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等,有了更深刻的心得体会。使自身的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,对学生付出的爱心更多了,教育效果也明显提高了。我利用我与学生年龄差距小的优势,主动与学生交朋友,积极沟通交流,不仅获得了学生的尊敬,更重要的是拉近了师生之间的距离,学生遇到生活和学****中的问题也会向我倾诉并寻求帮助。所以,作为思想品德课老师,我认为更重要的就是用自己的言行去影响学生。 2、强化学生养成教育,培养学生的良好****惯。通过课学堂活动和课后辅导,培养学生好的行为****惯和学********惯,使学生的行为举止、文明礼貌、精神面貌焕然一新,使教学成绩明显的提高。 3、抓好学生法制教育工作,使生知法守法。根据思品课的自身特点,积极对学生进行法制宣传教育,提高了学生的法律意识和法制观念。在教学中根据实际积极对学生进行安全教育,使学生掌握了各种安全知识,懂得了各种自救方式方法。 4、加强学生环保和节约教育,提高他们环保和节约意识,提升个人的生命价值。在教学中结合教材中环境和资源问题,及时对学生进行情感教育,在日常生活中节约花钱,不铺张浪费,节约每一粒粮食,节约每一滴水每一度电,学会理财,合理消费。增强学生环保意识和节约意识,积极地为构建和谐校园贡献自己的力量。第二学期教学工作总结篇5 提起笔又是一学期!感慨于时光的匆匆,有时也愿回首走过的路,因为那里有付出的充实,也有收获的喜悦。在工作上,我们克服种种压力,用满腔的真诚和科学的态度迈着坚实的步伐走过来了!一串串脚印,一串串收获。下面就本学期的语文教学工作进行回顾总结: 一、基本情况: 这一学期,我担任了四年级(1)班的语文教育教学任务。全班共有48人,大部分同学成绩稳定。 二、教学工作: 课前,我精心备课,认真准备,紧密结合《课程标准》制定教学计划,同时也要求学生认真预****独立思考,认真完成作业,培养学生良好的学********惯。 教学中,我按照时代要求以及学生年龄特点进行有的放矢的讲解,让学生在轻松愉快的氛围中学到知识。课堂中采用自主、合作、探究的学****方法进行教学,同时,注重培养学生的学****兴趣,良好的思想品质以及学生的各项能力。 课后,我认真批改作业,找到学生的不足与差距,做到查缺补漏。凡是课本中要求掌握的知识,要求学生必须掌握,并对每一个问题都落到实处,认真检查过关,督促学生做好复****巩固,同时要求学生注意积累课外知识来开阔自己的眼界,陶冶自己的情操。 三、思想品德教育: 在语文课中,结合生活实际和语文教材,学生进行数学品德教育,培养他们爱祖国、爱人们以及热爱大自然的感情;教育他们向英雄人物学****学****他们坚强不屈、无私奉献的精神。这样把德育教育和语文教学有机地结合起来。 四、教学成果 俗话说“一份耕耘,一份收获”。通过期末检测,学生也取得了一定的成绩,但离要求还有一些差距。在今后的教育教学中,我一定找出自己的不足,克服缺点,严格要求自己,努力开拓,向有经验的老师学****钻研新的教学方法,大胆探索,提高自己的教育教学水平,便于今后更好地开展教育教学工作。

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