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2024年实习教师教学工作总结范文(精选5篇).docx


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实****教师教学工作总结3 根据省教育厅制定的三年制师范专科语文教育专业的教学计划的要求,高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知识,还应具备一定的教育教学技能。为此,我系20XX级专科(1)班B队由中文系易宋江老师担任领队,于本学期9月15日—10月19日到湘中科技学校进行了为期一个多月的教育教学实****我们实****队共有20个人前往。时间过的真快,转眼间实****工作已经结束了。回顾已逝的那段实****生活,它充满了苦、辣、酸、甜、充满了喜怒哀乐。值得去回味,值得我永远地把它封存在我的记忆的最深处!在实****学校,我们主要有两个方面的工作:一个是教学工作,另一个是班主任工作,也就是既要带班又要教课。 经过这一个多月的学****工作,圆满完成了教育教学实****任务,达到了预期的目的。现在对这段实****生活的感想以及收获总结如下: 第一方面:教学工作 前往实****学校前,我们就事先联系了去实****的学校,看看他们用的大学语文教材是谁主编的,以及一些关于我们教育实****的安排,然后我们就与那边的领导借了一本教材自己回来复印,拿到了教材后,所有实****生都在实****队指导教师下研究教材,编写教案并反复修改,写出了教为完整详细的教案,同时在试讲中不断改进。教学工作第一周主要是听课,学****老师如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间。在正式上课之前,安排了公开课听课任务,实****生听原任课教师的课。利用这段时间,实****生虚心向实****学校指导教师请教,深入了解学生情况,结合班级实际继续对教案进行修改和完善,使备课精益求精,做到胸有成竹。指导教师责任到人,负责监督、检查、指导学生编写教案,钻研教材教法,听学生试讲并提出修改意见。 本次实****以课堂教学为中心,努力提高教学质量。但是我们也考虑到了实****学校的内在情况,也做了周密的调整,以至实****正常的进行。我们20个人是按照各种能力分配成了4个小组,每组5个人。因为我们教的都是大一的语文,我们的压力是很大的,我们的责任也是重大的,要教好这个课我们要花费很大的精力,我们要以十二分的努力,勤勤恳恳的做好我们的工作。我们以实****班级为单位把任务落实到各组,由实****学校任课教师担任指导教师,负责实****生的备课、上课的把关检查,并提出具体改进意见。其实这里最大的责任还是队长的,队长的工作做得好不好,关系到全队的实****一切还是由队长先把关。 但是所有实****生必须经过指导教师批阅并签字同意其教案后方可上课。在课堂教学实****过程中,实****生努力钻研教学大纲和教材,认真备课,独立写出了质量较好的教案,并在预讲和试讲中得到逐步提高。领队易宋江老师身体力行,与队长一起辛勤指导,严格把关,基本上做到周一到周五上课语文课的时候听课,其他的时间备课,练粉笔字,在办公室搞组里的试讲,周日上午、下午全程进行队里的试讲。 在实****上课时,绝大多数实****生都能较好地遵循教育教学原则和规律,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,所有学生都能按照要求用普通话进行教学,板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了较好的教学效果,受到学生的欢迎。有近半数实****生上得较好,特别是周觅、李敏霞、杨东啸、李丽芳等同学的课堂教学更是取得了明显的好的教学效果,得到了实****学校的好评。 为使学生的所学得到巩固,在不增加学生负担的前提下,我们要求课后布置一定作业,实****生以组为单位集体进行批改,尽量做到全批全改,增强了教学效果。这一点值得表扬的是李敏霞带的那个组,他们批改的作业比较多,一方面,,同时也在学生中收到了很好的效果。 充分发挥实****生的积极性,早读和晚自****实****班主任老师都是和学生在一起共同学****早读要求学生读英语,学普通话。晚上辅导学生作题,及时解决学生遇到的难题,深受学生的欢迎。特别是在***高考前,我们的实****老师,不怕辛苦,大家找资料,聚在一起共同讨论语文试卷,为的就是把知识很好的传授给学生,好让他们满怀信心的去迎接***高考。 广泛开展听课,规定同组成员必须全程互相听课,同课头的尽量听,听课后进行评议,做好规范的听课记录。原则上每个实****生必须听同学课不少于6节,听老师课也不少于6节,可是我们的同学远远的超过了这个数字,有的同学一个星期下来就不止这么多了。 实****生还开展互相听课活动,在听课中大家认真作好笔记,下课后为同学提出建议,就这样大家互相学****取长补短。虽然,大家在讲课时还有很多地方需要改进,但是从整个的上课情况来看每一位实****生都表现的都很不错。有的虽然在刚一上台时感到紧张,但是讲着讲着却显得自然多了;有的一开始上课时讲得有点快,但是通过一节课后慢慢地就能够控制语速了。整体来说大家的课都还上的可以,每个人都有自己独特的教学方式。在课堂上,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同学们也非常配合。有了前几次讲课的经验,大家认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。 为利于工作的安排和开展,同时也为了给大家提供一个互相学****互相探讨的机会和环境,实****队每周日晚7点—8点都要对本周的实****工作进行总结,由队长杨东啸主持,实****生谈实****体会,大家畅所欲言,各抒己见,共同评议,及时改进。在会上,队长对今后的工作进行安排、布置,保证实****工作有条不紊地进行。同时还共同协商解决一些实****中出现的问题,如生活,学****问题等,给实****工作的顺利进行提供了保障。 第二方面:班主任工作 根据实****计划,本次实****除教学实****外,还要实****班主任工作。班主任工作第一周主要是见****早晚检查学生自****督察清洁区和寝室卫生,查看早操等;每实****小组都设有小组长,就由组长排定班主任的次序表,原则上每人负责三天,但是每组小组长负责4天。实****班主任的实****生首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况,熟悉学生和班干组成情况,了解学生的特点,以营造良好的班风、学风为目标,努力促进学生的健康成长。在这之前,各组的实****老师还与原班主任共同制定了班纪班规。实****生负责检查、监督早自****晚自****和课间操的情况,维持课堂纪律,检查卫生值日,做好学生的思想工作,还积极指导学生的课外活动,如篮球等。在实****中,实****学生能以极大的热情和高度的责任感投入实****工作,以身作则,关心学生,和学生打成一片,受到实****学校师生的称赞和好评。 在实****当中,与教学工作同样重要的就是班主任工作。在学校里班主任可以说是学生的第一监护人,所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫和学生的父母差不多。我就是看到我们班的原班主任的工作,深感体会。每天,天还蒙蒙亮,王老师就骑着一辆单车来到了学校,还要叫学生起床出操,6:10查早操、7:00查早自****7:30查早读、上午4节课、下午2节课,下课后还要监督学生搞好卫生。晚上2节晚自****如果老师有事,实****生则都要坐班,21:30查寝,等熄灯后才踏着自行车回家,星期六、星期日还要料理家里的事还要备课。看到我们的原班主任,我就看到了一位中国教育者的尽心尽责,看到了老师和学生之间的那份关爱。看到他好象也还原到了自己的生活。在一个月的实****生活里我们实****生还没有完整的休息一天。我们都在紧张中准备我们的实****对于班主任工作,要深入了解实****班级情况,主动热情协助班主任老师搞好本班工作和活动。还要虚心学****本班班主任老师正确的教育思想,细心观察他们用什么方法了解学生,怎样掌握学生的心理特点,怎样因势利导,动之以情,晓之心理,导之以行,持之以恒地做好学生教育工作的。 在班级日常工作和管理及开展各项活动,都要预先征求原班主任老师的意见,主动争取他们的指点和帮助。 原班主任老师在指导我们班主任工作时说,在班主任工作中要始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对优秀的学生和后进生应使用同一个标准。通常优秀的学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公允,要一碗水端平。如果处理有偏颇,则会助长优秀学生的坏****惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。还有就是,我们的惩罚制度一定要适当,尽量不要伤害学生的自尊心。这也不是我们实****老师所能处理好的,一切的安排,我们都还是听学校教务处的,我们不能越过他们的管理界限。

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