2024届贵州省黔西南州黔西市六年级下学期模拟语文试题含答案.doc

该【2024届贵州省黔西南州黔西市六年级下学期模拟语文试题含答案 】是由【月亮围绕星星转】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024届贵州省黔西南州黔西市六年级下学期模拟语文试题含答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???2024届贵州省黔西南州黔西市六年级下学期模拟语文试题考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、下列加点的字注音完全正确的一项是()òu厌恶wù恐吓hè九里提tíò蓦然mù惬意qièào称职chèn濒临bīn浣花溪huàí惩罚chéng九寨沟zài2、下列词语中有一个字是错误的,把它选出来() 、下列词语书写完全正确的一项是()、下列文学常识搭配不正确的一项是()A.《童年》——高尔基 B.《好的故事》——臧克家C.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉戈洛芙 D.《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福5、对下面文段所要表达的观点概括最准确的一项是()少年王冕在替人放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地描绘出来,他刻苦练****长大后成了当时著名的绘画家;J·K·罗琳在艰苦条件下立志要写一部风靡全球的作品,她日夜思考,写出了轰动科幻作品界的《哈利·波特》。 、下列古诗关于情感表达的说法,正确的是()A.《江上渔者》赞颂了鲈鱼味道的鲜美及渔民们的勇敢。B.《春夜喜雨》表达了诗人喜悦的心情和对春雨的喜爱。C.《游园不值》抒发了诗人看不到大好春光的惋惜之情。7、“他大吼了一声,大山都抖了三抖。”与这句话运用的方法不一样的是(),大家兴奋得一蹦三尺高。,小学六年的生活历历在目,我的心情复杂极了。,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。,一个筋斗能翻十万八千里。8、“同读一本书”交流展示活动中,同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下面人物形象与事例不相符的一项是(???)——他细心观察,掌握了荒岛上雨季和旱季的规律,——他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒,——初到荒岛,他冷静地分析自己的处境,宽慰自己,——他想方设法防备野人袭击,冒着危险从野人手中救下了“星期五”9、回忆《为人民服务》,将下面这句话插入语段中,位置正确的一项是()不管是什么人,谁向我们指出都行。①因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。②只要你说得对,我们就改正。③你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。A.①②句之间 B.②③句之间C.③句后面 D.①句前面10、下列词语中,没有错别字的一组是() 、下列词语中没有错别字的一组是() 、下列加点字词注释有误的一项是()(热水) (对,不错)(什么时候) (横斜的树枝)???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???13、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()(zhēng)月供品(gōng)不屑(xiè)衣衫褴褛(nǚ)(huo)憎恶(wù)短暂(zàn)潸然泪下(shān)(yī)鸣啭(zhuàn)藏戏(cáng)锲而不舍(qiè)14、笔画数、音序和部首,完全没有错误的一项是()(20画X?)/蒸(14画Z灬)(20画M广)/迫(8画P辶)(9画L纟)/袍(10画Q衤)(9画Y皿)/溅(12画J戋)15、下面对课文内容的表述不正确的一项是()A.《北京的春节》的作者是老舍先生,文章按照时间顺序,列举了一系列老北京过春节的****俗,内容丰富。B.《那个星期天》的结尾借助景物描写,表现了人物的心情,如描写光线的消逝流露出“我”内心沮丧和失落的情感。C.《表里的生物》一文,作者用第一人称来写,线索清晰,层层递进。D.《十六年前的回忆》的开头运用了插叙的写作手法,这样写的好处是交代起因、时间,直截了当。二、根据所学的知识填空(10分)16、弈秋,______。使弈秋诲二人弈,其一人______,______;一人虽听之,一心以为____________,思援弓缴而射之。17、一年之计在于春,很多诗人为春天写下最美的诗篇,韩愈写道“天街小雨润如酥,________________”,这是早春的朦胧;白居易赞道“日出江花红胜火,________________”,这是春的灿烂;黄庭坚问道“___________,唤取归来同住”,这是对春的迷恋。18、面对时光的流逝,朱自清发出这样的疑问:“聪明的,你告诉我,_______________?”苏轼却发出了“___________________?门前流水尚能西!”的激励之语。19、谁道人生无再少?_________________!_________________。20、《北京的春节》按照时间顺序,详写了______、______、______、______和______这五天的情景,略写了其他日子,表现了春节的隆重与热闹,展示了中国节日****俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的喜爱之情。三、按要求完成句子。(10分)21、闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)_______________________22、照样子仿写句子。例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。_____________________23、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。(修改病句)__________________24、两小儿笑曰“孰为汝多知乎?”(用现代汉语翻译句子)_______________25、父亲笑着对我说:“我给你看看表里是什么在响。”(改成转述句)__________________四、阅读理解。(20分)26、阅读下列策划书做题。“六一”儿童节活动策划书活动名称______________________________活动目的展示风采,歌唱祖国,放飞梦想,快乐成长活动时间6月1日上午活动地点教室里活动分工节目统筹:文体委员张乐会场布置:班长曹心道具准备:体育委员常跑秩序维护:纪律委员安静场地清洁:卫生委员余洁活动报道:语文课代表文学活动流程(1)班主任致辞(2)节目表演(附节目单)(3)。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???活动名称:,请把这项补写出来。_______________________________________3.“六一”儿童节是我们的节日。根据活动目的,你想表演什么一个节目?为什么要表演这个节目?_______________________________________27、阅读短文,完成练****母亲的“土月饼”①又是一年中秋时,单位发了两盒月饼,包装精美,八个月饼,八种口味,有肉松的、豆沙的、火腿的、莲蓉的……尝了一下,觉得味道很一般。这不禁让我怀念起小时候母亲做的“土月饼”。②在那个物资匮乏的年代,我们是很盼望中秋节的到来的。因为中秋节的到来意味着我们能吃上母亲做的“土月饼”。③那时候的月饼包装很简单,月饼用油纸包裹着,剥开油纸,就能看到黄澄澄、油亮亮的月饼了,上面还沾满了香喷喷的芝麻。掰开月饼,冬瓜条、花生仁、核桃仁等做的馅就露出来了,看着就让人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口,甜甜的、香香的、酥酥的。吃的时候,一只手小心地在下巴下托着,连掉下来的渣都一点点舔掉。那个时候家里穷,能吃这样的一个月饼是很奢侈的。④母亲为了省钱,每逢中秋节,她都自己做月饼给我们解馋。中秋前夕,母亲从集市上买来糯米,经过淘洗,再把白花花的糯米铺在一个大筛子里,然后不停地搅动、翻转,以便尽快去除水分,直到水汽完全蒸发掉,这才拿到磨坊去磨成米粉。米粉带回家,母亲先把米粉倒进锅里,用小火炒好,然后按一定比例掺进油和水,再慢慢揉搓成长条,像做馒头一样切成一小块一小块的,用擀面杖擀成圆圆的饼,再裹进豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等馅料,然后轻轻地把包着馅料的饼的边缘紧紧捏在一起,月饼的雏形就出来了。⑤我们小孩子最开心的事情莫过于打模了。月饼模子是木质的,一个模子上有五个圆形的图案,图案大都是一些花朵或者“福禄寿”字样,边上还有一圈齿状花边。我们把双手洗净,小心地往月饼模子里放米团,边放边轻轻挤压,等到月饼从模子里出来的时候,那份满足和幸福溢满了我们的笑脸,清脆的笑声也在屋子里久久飘荡。⑥最后一道工序是蒸烤。母亲在土灶上放好蒸笼,我们坐在灶下,不时地添加柴火。火焰忽明忽暗地舔着锅底,仿佛在跳着一支支欢快的舞蹈,火光映红了我们开心的笑脸。渐渐地,丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕,钻进我的五脏六腑,把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水,恨不得马上将月饼吃到嘴里。⑦好不容易等到月饼出锅了,看着冒着热气的月饼,我急不可耐,趁母亲不注意就抓一个,一口咬下去,满嘴的桂花香,和着豆沙的甜润,再加上薄荷的清凉,真是美味无比!⑧如今,我们的生活水平提高了,月饼再也不是什么稀罕物了,而且品种繁多,口味各异,可吃在嘴里,总感觉没有母亲做的“土月饼”那么有味。想起母亲的“土月饼”,我的眼睛忍不住又湿润了……。买糯米→淘洗糯米→()→做米饼→()→捏雏形→()→()。请用心读下面的句子,分别从用词、修辞手法的角度赏析表达效果。①渐渐地,丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕,钻进我的五脏六腑,把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水,恨不得马上将月饼吃到嘴里。(从用词角度赏析表达效果)__________②火焰忽明忽暗地舔着锅底,仿佛在跳着一支支欢快的舞蹈,火光映红了我们开心的笑脸。(从修辞手法的角度赏析表达效果)“母亲的‘土月饼”’,而第①③段却用大量的笔墨写了“单位发的月饼”与“那时候的月饼”,这是为什么??这样写的好处是什么?__________五、作文(30分)经过以上语文实践活动后,同学们对家乡的了解更多了,对家乡的感情更浓了。请发挥想象,写一写,十几年后,你们学成归来,加入到建设家乡的队伍中,如何让家乡变得更美好。题目自拟。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线??????装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???参考答案一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、C2、C3、C4、B5、D6、B7、B8、B9、A10、B11、D12、B13、B14、B15、D二、根据所学的知识填空(10分)16、①.通国之善弈者也②.专心致志③.惟弈秋之为听④.有鸿鹄将至17、①.草色遥看近却无②.春来江水绿如蓝③.若有人知春去处18、①.我们的日子为什么一去不复返呢②.谁道人生无再少19、①.门前流水尚能西②.休将白发唱黄鸡20、①.腊八②.腊月二十三③.除夕④.正月初一⑤.正月十五三、按要求完成句子。(10分)21、闰土虽然回家去了,但是我还深深地思念着闰土。22、这间屋子很小,像蚂蚁洞一样。23、看了舞蹈《千手观音》,我们不约而同地鼓起掌来。24、两个小孩子笑着对孔子说:“谁说你知识渊博呢?”25、父亲笑着对我说,他给我看看表里是什么在响。四、阅读理解。(20分)26、,放飞六一。:宣传委员和美术课代表。,弹上一段优美的乐曲,让平时学****紧张的同学们得到精神上的享受,感受一下艺术的魅力。27、.①.“萦绕”“钻进”“咽着”等词运用了细节描写,衬托出母亲做的月饼的美味以及“我”对母亲做的月饼的喜爱。②.用拟人的修辞手法生动形象地写叫(生竺焰的跳动,衬托了作者高兴、期待的心情。、那时候的月饼和母亲做的“土月饼”作对比,突出母亲做的月饼的好吃,表达对母亲做的土月饼的怀念,并通过写小时候吃月饼的往事引出下文母亲为“我”做月饼的情景。,同时点明中心。表达了作者对母亲的思念以及对母亲做的“土月饼”的怀念之情。五、作文(30分)例文:我为家乡做贡献朝阳冉冉升起,明亮而柔和的阳光洒遍了整个北京城。“2030年5月2日,7时!”手腕上的手表清晰地报时——在这个点钟,人们可能仍正带着倦意吃早饭,我却已准时站在故宫博物院的大门前。紫禁城,这片庄严的宫廷建筑群静静地矗立在这里。十年前,还是一个初中生的我似乎只在梦境里畅游过这古老而神秘的地方,却从未想象过有朝一日会成为文物修复人员,在这红墙黄瓦之间,用智慧与科技填补找回那些破碎残缺的传统之美。在工作人员通道“刷脸”上班打卡后,我快步走向了未对游客开放的工作区。不过,今天我的脚步格外匆忙——书画组的同事们要和我共同修补一幅古画。“哎!小姜,你来上班啦?这幅花鸟画的保护已经完成了,咱们今天得把缺失的图画部分修复好。”同事跟我打了个招呼,引入正题。“好的!那就开始吧!”我活力满满地答道。我们把古画小心翼翼地放进扫描仪里扫描,这台扫描仪连接着智能电脑,能将图画自动扫描进电脑里,再根据数据库里存储的年代、作者等信息,将图画的缺失部分补充完整。只见同事坐在电脑前,一会儿点头,一会儿皱眉,最后愉快地拍拍手:“好!都没有问题!树叶等细节部分处理得非常到位,可以开始修复了。”我听了这话,连忙戴上智能眼镜。这种眼镜带有***头,摄像头比针尖大不了多少,可以通过佩戴者眼睛的某些特定动作来完成指令,如拍照记录等。我快速地眨了几下左眼,眼镜便把古画的细节放大了,看得十分清楚。我又拿起一根布满按钮的特殊的笔,用细细的笔尖来回在画纸上精确移动,运用纳米打印技术,在破洞处一点儿一点儿填上所缺失的部分。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???“咝……”忽然,我倒吸一口凉气。本来稳稳的手突然抖了一下,一根细细的线条偏离了原本路线,虽然比蚊子腿儿还细,但这也是万万不能的。我心虚地瞅了同事一眼,连忙使用纳米打印笔的无痕擦除功能,将这根捣乱的线条消去了。已经是下午1点多了,在高科技的帮助下,这幅花鸟画终于修复完毕,不久便可以送去展览了。“耶!”我和同事孩子般地击掌庆祝,看着完好如初的古画,会心一笑。