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小学(语文S版)三年级下册(第六册)《春江晓景、游园不值》教案(1).pptx
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幼儿/小学教育
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小学(语文S版)三年级下册(第六册)《春江晓景、游园不值》教案(1).pptx
该【小学(语文S版)三年级下册(第六册)《春江晓景、游园不值》教案(1) 】是由【夜紫儿】上传分享,文档一共【26】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学(语文S版)三年级下册(第六册)《春江晓景、游园不值》教案(1) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。授课教师:2023-12-30小学(语文S版)三年级下册(第六册)《春江晓景、游园不值》教案目录CONTENCT教学目标教学内容教学难点与重点教具和多媒体资源教学方法与手段教学过程01教学目标010203掌握生字词,理解古诗大意。了解古诗的创作背景和诗人的人生经历。掌握古诗的韵律和节奏,能够有感情地朗读和背诵。知识与技能通过朗读、讲解、讨论、比较等方式,引导学生深入理解古诗的意境和情感。引导学生通过想象和联想,将古诗的文字转化为生动的画面和场景。引导学生通过探究和思考,理解古诗的艺术手法和表现方式。过程与方法培养学生对中华优秀传统文化的热爱和敬意。引导学生感受大自然的美妙和神奇,培养他们的审美情趣和人文素养。培养学生的探究精神和创新思维,提高他们的语言表达能力。情感态度与价值观02教学内容描绘了春天早晨江景的生机勃勃,表达了作者对大自然的热爱和赞美。诗意概括通过细腻的笔触,传达出作者对春天的喜悦和宁静之感。情感分析《春江晓景》的诗意和情感诗意概括情感分析《游园不值》的诗意和情感描述了作者游园时未能进入园中,却意外发现一枝红杏伸出墙外的景象,表达了作者对美好事物的追求和向往。通过“不值”和“一枝红杏出墙来”的对比,展现了作者豁达和乐观的人生态度。相同点两首诗都是描绘春天景色的佳作,都表达了作者对大自然的热爱和赞美。不同点在表达手法上,《春江晓景》更注重对景物的细腻描绘,而《游园不值》则通过对比的手法,表达了作者的人生态度。在情感上,《春江晓景》更侧重于对春天的喜悦和宁静之感,而《游园不值》则展现了作者的豁达和乐观。两首诗的异同点比较
小学(语文S版)三年级下册(第六册)《春江晓景、游园不值》教案(1) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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2024-04-23
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