下载此文档

小学爱因斯坦画像教学设计.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【小学爱因斯坦画像教学设计 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学爱因斯坦画像教学设计 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小学爱因斯坦画像教学设计引言:爱因斯坦是世界著名的科学家和物理学家,也是相对论和量子力学的奠基人。在科学史上,他的贡献不言而喻。为了让小学生了解并学****爱因斯坦的奇妙思维和卓越成就,我们在小学课堂中设计了画怪略像教学活动。本文将详细介绍这一活动的设计目的、步骤和评价,以期为小学教师提供一个有效的教学方案。设计目的:。。。。设计步骤:步骤一:背景知识介绍在开始画像教学之前,老师可以通过简短的讲述与爱因斯坦有关的故事和科学成就来引发学生的兴趣和好奇心。同时,也可以使用图片和文字等辅助材料,让学生对于爱因斯坦有个初步的了解。步骤二:画像观察请学生看一张爱因斯坦的画像,让他们认真观察,然后请学生回答一些问题,如:爱因斯坦的脸部特征是什么?他的眼睛有什么特点?他带着微笑吗?学生可以根据自己的观察和想象进行回答。引导学生注意细节和表情的描绘。步骤三:自由画像请学生根据自己的观察和想象,自由地画一张爱因斯坦的肖像画。鼓励他们用各种颜色和形状来表达对爱因斯坦的理解和想法。学生可以参考其他图片或书籍,也可以自由发挥创意。老师可以提供一些绘画工具和纸张以供学生使用。步骤四:交流分享让学生互相交流和分享自己的作品。鼓励学生用简单的语言和表情文述自己的绘画理念和灵感来源。老师可以组织学生进行小组或全班的分享活动,让学生之间相互启发和学****步骤五:展示和评价将学生的作品集中展示,并对其进行评价。老师可以给予学生肯定和鼓励,同时也可以提出一些建设性的意见和建议,以帮助学生进一步提高绘画技巧和表达能力。评价:。。。。结论:通过小学爱因斯坦画像教学设计,学生不仅能够了解爱因斯坦的生平和科学成就,还能够培养他们的观察力、表达能力、创造力和想象力。同时,这一活动也有助于激发学生对科学的兴趣和热爱。通过合理的设计和评价,可以使学生在学****中获得积极的体验和成长。

小学爱因斯坦画像教学设计 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人业精于勤
  • 文件大小11 KB
  • 时间2024-04-23