下载此文档

空调与除尘.doc


文档分类:建筑/环境 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
1/5
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/5 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【空调与除尘 】是由【吴老师】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【空调与除尘 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。?空调与除尘?课程标准适用对象:本课程适用于三年制中等职业学校纺织技术类专业的学生。课程性质:本课程是中等职业学校纺织技术专业方向课程。参考学时:本课程学时为96学时,学时分配建议如下序号课程内容学时讲授实验合计1空气环境对人体健康影响222空气环境对棉纺织生产的影响5163空气处理和输送18184空调系统和空调设备16165除尘系统和除尘设备82106设备运转和调节管理887节电、节煤和节约用水668设备的性能测试和效率计算66129设备安装维修及故障处理121210温湿度自动控制2211空调和除尘计算实例44总计87996课程目标:本课程的教学目标是1职业知识学****目标:掌握空气环境对人体健康和纺织生产的影响;掌握空气处理和输送的方法;掌握空调系统和除尘系统的组成及原理,掌握设备维修及故障处理。2职业技能培养目标:学会分析纺织产品产质量与空气环境关系;学会空气调节方法;学会空调设备的性能测试。3职业道德和情感态度:具有良好的职业道德和行为标准;具有不断学****新知识、新技能、新工艺和新方法的意识;具备遵纪守法、老实守信、爱岗敬业的意识。课程标准设计思路:根据学生的知识水平和身心开展水平,通过学****学生能到达设计知识目标,并为以后开展奠定知识根底;根据专业特点和培养目标,要求学生在掌握有关理论知识同时,强调知识在实践中运用。重视实用能力培养。教学内容与要求根底模块1空气环境对人体健康的影响掌握温湿度、棉尘与人体健康的关系,理解噪声及有害气体与人体健康的关系。2空气环境对棉纺织生产的影响掌握回潮率的概念,重点掌握温湿度对原棉性能影响,温湿度与棉纺织工艺关系,掌握除尘与用棉量和产品质量的关系。3空气处理和输送掌握空气状态的表示方法,学会i-d图应用,学会空气处理方法,掌握纺织厂通风方法。4空调系统与空调设备掌握空调方法,空调室布置,重点掌握风机、水泵、加热、加湿、空气过滤设备的类型、结构、原理。5设备安装维修及故障处理掌握风机、水泵、水过滤器、阀门及除尘设备的安装、日常维护及故障处理的方法6除尘系统与除尘设备掌握除尘系统组成,重点掌握各种除尘设备的结构、原理。掌握除尘系统中过滤材料的类型、性能及选用。7设备运转和调节管理学会空气调节的根本方法,能根据天气变化进行日常调节。选学模块1空气处理和输送了解管道中气流、管道阻力的根本概念2空调系统与空调设备了解冷源设备的类型、结构、原理。安装及维护3设备运转及调节管理了解棉纺织厂空调管理的任务,职责和运转管理制度,平安操作规那么。4节电、节煤和节约用水了解空调运转管理与节约电、煤、水措施。5温湿度自动控制了解温湿度自动控制原理,及棉纺织厂空调常规自动控制系统。〔三〕实践模块1纺织原料回潮率试验2参观棉纺织厂空调室认识空调系统及空调设备3温湿度测量4风速测量、风压测量、水量测量5粉尘测量考核要求终结性考核:卷面100分,占课程总成绩的80%;作业、期中考试及实验成绩作为形成性考核成绩,占课程总成绩的20%。、根据学生特点和培养目标,从以学生为主体,充分调动学生学****的主动性、积极性。2尽可能带学生参观,进行现场教学,增加学生的感性认识。,使每个学生都有充足的时间自己动手做好实验。九、教学条件本教材在教学中要配备必需的实验室及实验仪器设备;参观实****现场教学场所应符合要求十、评价方法1测验与考试:对某一个章节或一个知识点进行测验,期中或期末笔试考试。2根据实验完成情况、活动情况、课堂表现及作业完成情况进行评价。教材编写建议1教材编写应考虑学生的实际情况,合理安排。教材内容的选取应表达以就业为导向,以学生为本的原那么,选取与学****工作、生活相关的实际案例,注重实践技能的培养。2教材编写应符合中职学生的认知特点,努力提供多媒体教学软件,为教师的教学和学生学****提供较为全面的支持。

空调与除尘 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数5
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人吴老师
  • 文件大小37 KB
  • 时间2024-04-23