《大井小学张娟涛》课件.pptx

该【《大井小学张娟涛》课件 】是由【1772186****】上传分享，文档一共【23】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《大井小学张娟涛》课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《大井小学张娟涛》ppt课件CONTENTS张娟涛个人简介张娟涛的教育理念与实践张娟涛的教育成果与影响张娟涛的未来展望与计划结语张娟涛个人简介01出生地:大井村家庭成员:父母、兄弟姐妹家庭环境:普通农民家庭,家庭条件一般出生背景与家庭教育经历与早期工作初中教育:大井中学大学教育:某师范大学,主修教育学小学教育:大井小学高中教育:某县一中早期工作:在大井小学担任教师,后调至县教育局工作参加某次全国性的教育研讨会,受到启发,决定投身于农村教育改革事业与某知名教育专家合作,共同开展农村教育改革项目,取得显著成果被选为全国优秀教师代表,获得国家级荣誉创立“大井小学张娟涛教育模式”,在全国范围内推广关键事件1关键事件2关键事件3关键事件4职业生涯转折点张娟涛的教育理念与实践02张娟涛从小受到家庭对教育的重视,父母都是教师,对她的教育理念产生了深远影响。在多年的教育实践中,张娟涛不断总结经验,形成了自己的教育理念。她深入研究教育学、心理学等学科,吸收各种先进的教育理念,不断完善自己的教育思想。家庭影响实践经验学术研究教育理念的形成张娟涛注重师生互动,鼓励学生提问、讨论,激发学生的学****积极性。她关注每个学生的学****特点和需求,针对不同学生制定个性化的教学方案。张娟涛强调情感教育的重要性,通过关心、鼓励等方式帮助学生建立自信。她尝试将不同学科的知识融合在一起,培养学生的综合素质和跨学科思维能力。互动式教学个性化指导情感教育跨学科融合教学方法与特色采用游戏化教学方式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。鼓励学生模仿英语母语人士的语音、语调,提高学生的口语表达能力。通过组织学生表演课文中的故事,加深学生对课文的理解和记忆。带领学生进行实地考察和实验,培养学生的观察力和动手能力。语文课数学课英语课科学课教育实践案例