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人嘴变鸭嘴教学设计.docx


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该【人嘴变鸭嘴教学设计 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人嘴变鸭嘴教学设计 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。人嘴变鸭嘴教学设计引言:鸭嘴面部表情和嘴部形态具有独特的特征,给人一种可爱而憨厚的感觉。在绘画、手工制作等活动中,使用人嘴变鸭嘴的教学设计可以激发孩子们的创造力和想象力。本文将探讨一个以人嘴变鸭嘴为主题的教学设计,旨在帮助学生学****嘴部形态的变化,并培养他们的手工制作能力。一、教学目标:。。,发挥自己的想象力,创作出各种形态独特的鸭嘴面具或手工制品。二、教学准备::彩纸、剪刀、胶水、颜料、刷子等。:宽敞明亮的教室,每个学生都有适量的工作空间。:教师可以准备一些示范作品,以激发学生的创造力和想象力。三、教学步骤:步骤一:观察和描述鸭嘴的形态特征(约15分钟),并引导学生观察和描述其形态特征。例如:鸭嘴的弯曲程度、长度、宽度、颜色等。,分享自己观察到的鸭嘴的形态特征。步骤二:制作鸭嘴面具(约30分钟),并简要介绍需要使用的材料和工具。。他们可以根据自己的想法和创造力,添加一些装饰物,使鸭嘴面具更加生动和有趣。,确保学生们能够顺利完成制作过程。步骤三:展示和分享(约15分钟),向同学们讲述他们的制作过程和经验。,分享制作过程中的困惑和解决方法。步骤四:创作自由活动(约30分钟),使用已经学到的技巧和知识,创作出其他形态独特的鸭嘴面具或手工制品。,勇于表达自己的创意。四、教学评价:,以及制作的成果来评价学生的学****情况。,增强学生的自信心和创造力。五、教学延伸:,并进行类似的制作活动。,拓展他们的创意表达能力。六、总结:通过以“人嘴变鸭嘴”为主题的教学设计,学生们不仅能够学****到鸭嘴的形态特征,而且培养了他们的观察力、创造力和动手能力。这种有趣的教学活动可以激发学生的学****兴趣,丰富他们的艺术创作体验。同时,学生们通过分享和交流,学会欣赏和尊重他人的劳动成果,增强了团队合作和社交能力。

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  • 时间2024-04-23