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配饰鉴赏教案.docx


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该【配饰鉴赏教案 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【配饰鉴赏教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。配饰鉴赏教案一、教案背景介绍配饰是人们日常生活中不可或缺的一部分,它不仅具有美观的作用,还能展示个人品味和个性。配饰的选择和搭配是一门独特的艺术,需要一定的技巧和知识。本教案旨在帮助学生学****如何鉴赏不同配饰的风格和特点,提升他们的视觉审美素养。二、;;;。三、;。四、;。五、(5分钟)教师可以通过展示一些著名品牌或明星的配饰照片来引发学生对配饰的兴趣,然后提问学生他们对配饰的了解和认识,并进行简要讨论。(15分钟)通过教学PPT,教师向学生介绍不同种类的配饰,如项链、耳环、手链、戒指等,并详细解释每种配饰的功能和搭配技巧。教师可以结合实物进行示范,让学生更加直观地了解各种配饰的特点。(30分钟)教师通过PPT演示和实物展示,教授学生如何根据自己的身材、肤色、发型等特点来选择适合自己的配饰,并注意不同场合和服装的搭配。教师可以提供一些实际案例,让学生通过分组讨论和展示,分享自己的搭配心得。(30分钟)学生分成小组,每个小组挑选一种配饰进行制作展板,展示该配饰的特点和搭配技巧。学生可以利用图片、文字和手工制作的配饰模型来呈现。每个小组在展示时需要简要介绍他们所选择的配饰,并分享他们的创意和发现。(10分钟)教师与学生共同总结今天的学****内容和所获得的经验,回答学生的问题,并对他们的展板进行评价和鼓励。六、:要求学生根据所学内容,自行选择一种配饰,并运用所学的搭配技巧进行展示或写作。:组织学生参观珠宝配饰店或举办时尚配饰展览,让学生近距离观察和欣赏各种配饰的风格和设计。七、教学反思通过本次教学,学生从理论到实践,全面了解了配饰的种类和搭配原则,培养了他们的审美能力和动手能力。学生通过小组展示和口头表达,提高了自己的沟通能力和团队合作精神。针对教学中的不足,下次教学可以加入更多的案例和互动环节,激发学生的积极参与和学****兴趣。

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  • 时间2024-04-23