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细线串珠教案.docx


文档分类:生活休闲 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【细线串珠教案 】是由【书犹药也】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【细线串珠教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。细线串珠教案引言:细线串珠是一种简单而又有趣的手工活动,适合儿童在课余时间进行。通过将珠子穿在细线上,孩子们可以锻炼手眼协调能力、培养专注力和创造力。本教案将介绍一个适合小学生的细线串珠活动,包括所需材料、活动步骤以及教学目标。一、教学目标:;;。二、所需材料::如麻线或尼龙线,长度约为30厘米;:各种颜色、形状和大小的珠子,数量适量;:用于剪断细线。三、活动步骤::将珠子按颜色、形状和大小分类,为每个学生准备一根30厘米长的细线。:向学生展示如何将珠子穿在细线上,可以按一定的顺序或者随意组合不同颜色或形状的珠子。:让学生逐步跟随示范操作,将珠子串在细线上。老师可以进行个别辅导,引导学生进行创造性的组合。:当学生完成串珠活动后,使用剪刀剪断细线,将两端打好结,形成一条精美的串珠作品。四、教学扩展::学生可以将串好珠子的细线绕在手腕上,制作成漂亮的手链或手串。:学生可以根据自己的想象力和创造力,将不同颜色和形状的珠子串成图案,如心形、花朵等。:让学生分组合作,每组选取一些珠子,进行创作组合,形成一个小型的串珠花坛或摆设。五、注意事项:,使用时需小心,以免误吞或者卡住。,小心操作,避免伤到手指。,不限制形状和颜色的组合,尽量发挥学生的创造力。结语:通过细线串珠活动,学生不仅能培养手眼协调和创造力,还能在制作过程中感受到小而美的成就感。同时,这也是一个可以与家长一起参与的活动,家长可以陪伴孩子一同制作串珠作品,增强亲子关系。希望这个教案能帮助到老师们,让更多的孩子能够享受到细线串珠的乐趣。

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  • 时间2024-04-23