九年级化学第三次月考试题.doc

该【九年级化学第三次月考试题 】是由【zxwziyou8】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【九年级化学第三次月考试题 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载临高中学九年级第三次月考化学试卷(考试时间:60分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16P—31S—32Mg—24Fe—56一、选择题(本大题共14-小题,每小题只有一个选项合题意,每小题3分,共42分),,高温下覆盖在燃料棒外管道上的锆与水蒸气发生反应,放出大量氢气并扩散到空气中,从而发生爆炸,关于这一爆炸的说法不正确的是()??????????????????????????????????、下列物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是:、可口可乐饮料、氢氧化钠 、矿泉水、、二氧化碳、空气 、澄清石灰水、高锰酸钾3、下列实验操作叙述正确的是:()A、实验后剩余的氢氧化钠固体放回原瓶B、称量时,将砝码放在托盘天平左盘上C、直接用手拿着试管加热D、可用过滤的方法来分离二氧化锰和***,老师演示了右图所示实验。,该现象说明:,右图是硒元素在元素周期表中部分信息,下列有关说法正确的是:,最好选用()????????????()?????????、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室制取一氧化氮时,收集一氧化氮应采用的收集方法是()A、向上排空气集气法B、排水集气法C、向下排空气集气法D、排水集气法或向上排空气集气学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载9.“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是()∶():2N :: :+3O2==2CO2+4H2O中x的化学式为(),下图(横坐标表示时间,纵坐标表示总质量)能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是()。,我国一些地方相继发生因“毒鼠强”(化学式C4H8N4S2O8)中毒造***员伤亡的事件。“毒鼠强”是一种剧毒物质,下列有关它的成分叙述正确的是:A、该物质的一个分子中含25个原子 B、该物质的相对分子质量为296C、该物质中各元素的质量比为C:H:N:S:O==2:4:2:1:4D、该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的14、相同质量的下列单质,分别与足量的氧气反应,消耗氧气最多的是()。 、填空题(每空2分,共22分)。放射性碘—l31(“131”是该碘原子中的质子数和中子数之和)。人服用碘片(KI)。(1)碘元素的原子序数为;(2)碘—l31原子与碘元素的其它原子具有相同数目的质子数,则碘—131原子中的中子数为;(3)碘片中的有效成分是元素。。请回答:(1)氢气在氧气中燃烧的化学方程式;(2)为了研究氢气的爆炸极限,需要收集不同纯度的氢气。如何收集—瓶体积分数为80%的氢气[学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载即V氢气:V空气==8∶2]?。,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:++(其中表示***原子,表示钠原子,表示氧原子)试回答:(1)ClO2叫做,其中***元素的化合价为;(2)、B、C、D 四种纯净物放在一密闭容器中,在一定条件下充分反应,反应前后各物质的质量如下表:物质ABCD反应前质量(克)(克):(1)反应后D的质量是克(2)C物质可能是(填写“反应物”、“生成物”或“催化剂”)(3)容器中发生反应的反应类型是(填写基本反应类型)三、简答题(每题5分,共10分)19、已知过氧化氢溶液分解的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,从这个化学方程式中你能得出些什么信息?(至少写出二点):“细铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细铁丝的质量大,因此,这个反应不遵守质量守恒定律。”这种说法对吗?为什么?四、实验题(每空2分,共16分),探究金属铜对过氧化氢溶液分解速率的影响。,卷成筒形,固定在铁丝上。①和②中注入15mL、30%的过氧化氢溶液,并放入盛有热水的烧杯中。约1分钟后可观察到①和②中都有少量气泡产生。①中。①中有大量气泡产生,5分钟后不再有气泡产生;此时②中仍然不断有少量气泡产生。回答下列问题:仪器①的名称是;仪器②中实验的目的是。是否可以得出铜可以加快过氧化氢溶液分解的速率__________(填“是”或“否”),理由是如果用上述实验探究铜是不是过氧化氢溶液分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是_______________。②.“化学反应条件的控制是实验的灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响过氧化氢溶液分解速度快慢的因素”的实验。请你帮助回答下列问题。(1)取两支大试管,分别倒入等质量的6%、15%的过氧化氢溶液,再加入等量的MnO2,各收集一小试管气体,发现浓度大的先收集满。由此得出影响过氧化氢溶液分解速度快慢的因素是;。(2)取a、b两支试管加入等体积6%的过氧化氢溶液,再分别加入等量的MnO2粉末、CuO粉末,发现a中比b中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响过氧化氢溶液分解速度快慢的因素是。(3)再取一支试管倒入适量6%的过氧化氢溶液,仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起;然后将该支试管浸入约80℃的热水中,溶液内气泡明显增多。由此得出影响过氧化氢溶液分解的因素是。五、计算题(共10分)。以C02和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载C02的成功范例,该反该反应的化学方程式为CO2+2NH3==CO(NH2)2+H20。请计算:(1)尿素中C、0、N、H四种元素的质量比(直接写出案)。(2)若按上述方法生产120t(t表示吨)尿素,可固定的C02的质量为多少。临高中学九年级第三次月考化学答题卡一、选择题(本大题共14小题,每小题只有一个选项合题意,每小题3分,共42分)班级姓名考场号学号---------------------------------------密--------------------封---------------------线------------------------------------题号1234567891011121314答案ACDBDCBBCBDBDA二、填空题(每空2分,共22分)15题.(1)、53(2)、78(3)、碘16题.(1)2H2+O22H2O;(2)用排水法收集时,当排出集气瓶中十分之八体积的水时暂停收集,然后再通入空气把剩下十分之二体积的水排出。或在集气瓶中倒入占集气瓶容积80%的水,盖上玻璃片,倒立在水槽中,用排水法收集氢气,待水全部排完即盖上玻璃片即可(合理答案均可)。17题.(1)二氧化***;+4(2)18题.(1)(2)催化剂(3)分解反应三、简答题(每题5分,共10分)19题、学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载答:⑴反应物是过氧化氢;(2)生成物是水和氧气;(3)反应条件是二氧化锰;(4)各物质间的粒子个数比是2:2:1(或每两个过氧化氢分子在二氧化锰催化作用下反应生成两个水分子和一个氧分子);(5)各物质间的质量比是68:36:32(或每68份质量的过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成36份质量的水和32份质量的氧气);(6)生成物有气体;(7)该反应是分解反应(合理答案均可)20题、答:这种说法不对;铁丝在氧气中燃烧,是铁和氧气参加反应生成四氧化三铁,因为生成物的质量等于参加反应的细铁丝和氧气的质量之和,所以,生成物的质量大于细铁丝的质量。(答案合理均可)四、实验题(每空2分,共16分)21题.(1)试管;(2)与仪器①中的实验进行对比或对照(答案合理均可)。(3)否;理由(有四种):①铜网可能是反应物参与了反应而使过氧化氢分解速率加快;②铁丝(用于固定铜网的铁丝)也可能是反应物参与了反应而使过氧化氢分解速率加快;③铜网可能是催化剂加快了过氧化氢分解的速率;④铁丝也可能是催化剂加快了过氧化氢分解的速率。(4)A、C。22题.(1)(过氧化氢溶液的或反应物的)浓度;(2)催化剂的种类;(3)温度。五、计算题(共10分)