幼儿迈步教案.docx

该【幼儿迈步教案 】是由【梅花书斋】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿迈步教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿迈步教案一、。。。二、:舞蹈音乐CD、蓝牙音箱、幼儿专用舞鞋。:教室内空旷,没有障碍物。:一块大型镜子。三、(5分钟)规定动作:-摇臂:双臂自然下垂,向前方摇动。-踏步:站直身体,保持平衡,慢慢提脚向前踏步。鼓励幼儿全身放松,跟着音乐摇臂和踏步。(15分钟)说明基本迈步动作的动作要领:-迈步的站立姿势:保持身体直立,小腿交替抬高。-灵活地抬脚:脚踝要有一定的灵活度,脚掌轻轻贴地。-摆臂平衡:双臂自然下垂,随着脚步的摆动向前方摆动。辅助器材:在教室中央放置一块大型镜子,用于让幼儿观察自己的迈步动作,并纠正错误。慢慢引导幼儿进行基本迈步动作的练****同时鼓励他们放松身体,享受舞蹈的快乐。(15分钟)根据幼儿的年龄和发展水平,选择适合的步伐进行练****例如:-直线迈步:在一条直线上进行迈步练****教师示范后,幼儿模仿进行练****转圈迈步:在教室中心点,让幼儿一边迈步,一边转圈。-互动迈步:幼儿自由搭档进行迈步练****互相观察和学****20分钟)结合音乐,让幼儿自由发挥,制作一个简单的小舞蹈。鼓励幼儿学会将基本的迈步动作组合起来,创造出自己的舞蹈动作序列。教师可以为幼儿提供一些舞蹈节奏的启发,同时也要尊重幼儿的想法和创意。(5分钟)跟随轻松的音乐,进行简单的放松拉伸动作,帮助幼儿放松身体。鼓励幼儿感受自己身体的变化和舒适感。四、教学评价通过观察幼儿在活动中的表现,进行教学评价。评价内容包括幼儿对基本迈步动作的理解和掌握程度、是否能够灵活地运用步法进行练****舞蹈动作的创造性和表现力等。五、教学延伸可以邀请专业舞蹈老师或舞蹈团队来学校进行示范和指导,让幼儿更深入地了解舞蹈和艺术。六、教学反思针对幼儿的年龄和发展水平,教师需要不断地调整教学内容和活动形式,确保幼儿能够积极参与并享受学****的过程。同时,也要注意给予幼儿积极的鼓励和肯定,让他们在舞蹈活动中不断展现自己的潜力和才能。