小班播种萝卜教案.docx

该【小班播种萝卜教案 】是由【读书百遍】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小班播种萝卜教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小班播种萝卜教案一、教学目标:。,了解萝卜的生长过程。。二、教学准备:。。。。。三、教学过程::教师引导学生回忆上一节课学的蔬菜,询问学生蔬菜是怎么长出来的?学生回答后,教师告诉学生今天要学一种蔬菜的种植方法,让学生亲自播种。:教师向学生展示萝卜种子,并询问学生种子是什么颜色的?让学生摸摸种子的表面有什么感觉?然后教师借助即将开展的播种活动,向学生讲解播种前的准备工作。首先,将透明花盆或花盆夹摆放在教室阳光充足的地方,并将黏土或肥料铺在花盆底部。然后,将种子均匀地撒在泥土上,并用手轻轻地拍平。:教师向学生展示用有孔塑料袋或纱布袋制作的种子保护袋,并向学生解释保护袋的作用——防止种子被风吹走或被小动物吃掉。将种子保护袋固定在花盆上方,并用浇水壶给种子充分浇水。:老师告诉学生种子需要一段时间才能发芽,鼓励学生每天观察花盆里的种子,并记录下观察到的变化。学生可以记录以下内容:观察到的芽苗数量、高度、颜色的变化等等。:在播种过程中,教师可以向学生介绍萝卜对养分的需求,并帮助学生了解为什么要给植物施肥。教师可以鼓励学生亲自体验给植物施肥的过程。:在种植过程中,老师可以注意帮助学生观察植物根部、茎、叶片等的生长变化。当萝卜生长到一定程度时,可以将花盆移到阳光充足的地方,继续观察植物的生长情况。:当萝卜长出完整的根和茎叶时,老师可以引导学生思考整个播种过程的收获和反思。问学生播种时遇到了哪些困难?又是如何解决的?学生觉得最有趣的是什么?等等。四、教学延伸:,并进一步探究它们的形态特征和生长****性的差异。,观察植物的生长效果有何不同。,如改变光照、温度等条件,观察植物生长的差异。五、教学评价:教师可以通过观察学生的参与和对植物生长过程的观察记录,评估学生对播种萝卜教学内容的理解和掌握程度。同时,可以通过学生的反馈和小组讨论,收集学生对整个教学过程的体验和意见。