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小学手表折纸教案.docx


文档分类:生活休闲 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【小学手表折纸教案 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学手表折纸教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。【小学手表折纸教案】一、教学目标:;,培养学生的手工操作能力;,培养学生的创造力和想象力。二、教学准备:、剪刀、彩笔等;、橡皮擦等。三、教学过程:(5分钟)教师引入今天的主题,提问学生是否了解折纸的概念和方法,鼓励学生谈论折纸的应用场景。(10分钟)教师简要讲解折纸的基本概念和方法,包括折纸的起源、常见的折纸形式以及折纸的益处。通过图片或示范,向学生展示一些简单的折纸作品,激发他们的学****兴趣。(15分钟)教师示范如何折纸手表,依次进行以下步骤:(1)将一张长方形的纸张竖放,折叠两边边角到中心线,完成第一次对折。(2)将下方对边角向上折叠到中心线,并完成第二次对折。(3)将右边的角折叠到中心线,完成第三次对折。(4)将左边的角折叠到中心线,并完成第四次对折。(5)把纸张上部的三角形向上折叠,让折纸成为一个长方形。(6)折叠纸张的两端依次向中心线折叠。(7)将纸张的两端内折叠。(8)用彩笔在纸张上绘制表盘。教师在演示的同时,向学生解释每一个步骤的操作要点。(20分钟)学生们按照教师的步骤进行折纸手表的制作,老师在一旁进行辅导和指导,鼓励学生们相互交流和分享制作过程中的心得体会。(10分钟)学生们展示自己制作完成的折纸手表,并在展示的同时介绍自己的创意、设计意图等。教师对学生们的折纸作品进行点评和评价,鼓励他们分享制作过程中的困难与收获。(5分钟)教师总结本节课的学****内容,回顾学生们的制作过程和成果展示。鼓励学生们思考:为什么折纸这么受欢迎?折纸对培养学生的创造力有什么帮助?并邀请学生们发表自己的观点和看法。四、课堂作业:,要求学生继续探索折纸的世界,制作不同形状和风格的折纸作品;,制作其他的折纸作品,例如动物、植物、建筑等。五、教学反思:本节课通过折纸手表的制作,既培养了学生们对折纸的兴趣和能力,又锻炼了他们的创造力和动手能力。在教学过程中,教师要注重示范和指导,引导学生们发散思维、勇于尝试,提升他们的创新思维和动手能力。同时,教师要注重学生们的个性发展,鼓励他们在折纸中表达自己的想法和创意。

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  • 时间2024-04-23