大班扎染艺术教案.docx

该【大班扎染艺术教案 】是由【读书百遍】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班扎染艺术教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。大班扎染艺术教案一、教学目标:;;;。二、教学准备:(可先征集家长捐赠);(如开水提取的植物染料、防水染料等);(如橡皮筋、绳子、海绵等);、塑料容器、布料染色盘等。三、教学过程:(5分钟)教师向学生介绍扎染艺术的起源和背景,并展示一些扎染作品的图片,引发学生对扎染艺术的兴趣。(15分钟)教师向学生讲解扎染艺术的基本原理和技巧,包括如何选择布料、染料和工具,如何使用橡皮筋和绳子进行扎染等。(30分钟)让学生亲自动手进行扎染作品的制作。首先,学生将自己准备的黑色棉布放入热水中煮沸,以消除其表面的染料。然后,学生可以选择橡皮筋、绳子或海绵等工具,在布料上进行扎染,制作出自己独特的纹样。最后,学生将扎染后的布料放入布料染色盘中,倒入适量的染料,让染料渗入布料中,然后捞出晾干。(10分钟)学生展示自己的扎染作品,并分享自己的创作过程和体会。其他学生可以提出意见和建议,以促进学生对扎染艺术的理解和进步。(5分钟)教师对本节课的教学进行总结,回顾学生的学****成果和收获,并强调扎染艺术的重要性和美好之处。四、教学延伸:,引导学生进行更深入的研究和创作;,并组织扎染展览,展示学生的才华和成果;,对比分析,提高学生的艺术鉴赏能力;,引导学生使用可再生材料和环保技巧进行扎染创作。五、教学评价:;;;。通过这堂大班扎染艺术教案,我们可以让学生在实践中感受扎染艺术的魅力,并培养其艺术创造能力和审美能力。同时,通过学****传统的扎染艺术,学生能够对传统文化有更深入的理解和认识,并将其融入到自己的生活和创作中。