下载此文档

声音摇摇乐教案.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【声音摇摇乐教案 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【声音摇摇乐教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。声音摇摇乐教案一、;,发出不同的声音;。二、;,能够使用不同材料发出不同的声音;。三、,掌握发出不同音调的方法;。四、、瓶盖、酒瓶等各种材料;、胶水、铁丝等;、音乐播放器、音效等。五、(5分钟)在课堂上播放一段声音,让学生闭上眼睛,倾听该声音,并描述这个声音是什么。(15分钟)介绍声音的定义和特征,让学生了解声音是如何产生的以及不同声音的特点。(30分钟)分发各种材料给学生,让他们自由发挥创造力,制作自己的乐器。可以提供一些示范制作的方法,并引导学生思考如何利用不同材料制作出不同音调的乐器。(30分钟)让学生分组,利用自己制作的乐器进行合作演奏。老师可以提供一些简单的节奏,让学生跟着演奏出声音。鼓励学生发挥创造力,尝试制作出富有个性的音乐。(10分钟)引导学生总结今天的学****内容,让他们分享自己的乐器制作经验和乐队合作体验,并讨论发现的问题和解决方法。六、,并发挥自己的想象力和创造力;,了解更多有关声音的知识;。七、,评价他们的动手能力和创造力;,评价他们的合作能力和表现出的音乐创意。八、教学反思通过本节课的教学实践,学生通过亲手制作乐器以及音乐合作演奏,不仅增加了对声音的认知,还培养了他们的创造力和动手能力。对于音乐教育的普及和创造性思维的发展都起到了积极的促进作用。同时,为了提高教学效果,可以进一步增加课堂互动的环节,给学生更多的机会发表自己的见解和想法,激发学生的学****兴趣。

声音摇摇乐教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人梅花书斋
  • 文件大小10 KB
  • 时间2024-04-22