下载此文档

壮族童谣小班教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【壮族童谣小班教案 】是由【读书百遍】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【壮族童谣小班教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。壮族童谣小班教案一、教学目标:、语言、音乐、想象等多方面的综合能力;,了解壮族文化;,培养他们的音乐兴趣。二、重点内容:;;,激发幼儿对音乐的兴趣。三、教学准备:;,如小型乐器、手鼓等;。四、教学步骤:(约15分钟)-让幼儿园的孩子围成一个大圈,导师带领幼儿用手拍打节奏,引导他们对音乐节奏的感知。-轻松氛围中,播放一段壮族童谣的音乐作为引子,让幼儿倾听,感受音乐的节奏和旋律。(约20分钟)-导师简单介绍壮族童谣的背景和特点,鼓励幼儿积极思考和提问。-带领幼儿一起欣赏、模仿壮族童谣的节奏和韵律。(约15分钟)-导师手持教材展示童谣歌词,让幼儿跟随歌词并模仿导师的发声。-利用小游戏的形式教给幼儿一首简单的壮族童谣,鼓励幼儿大声地唱出来。(约20分钟)-导师给予幼儿一些主题,如动物、自然景观等,鼓励幼儿动手创作属于自己的壮族童谣。-导师分组指导幼儿,在各小组展示创作成果后,全班齐唱。(约20分钟)-导师与幼儿一起进行一些互动游戏,如音乐小猜谜、唱歌接力等,巩固并拓展他们对壮族童谣的理解和表达能力。-导师鼓励并引导幼儿自由发挥,尝试演唱自己创作的童谣。(约10分钟)-导师与幼儿一起做一个简单的小结,回顾今天学****的内容和感受。-演唱一首壮族童谣作为课程的结束。五、教学反思:在这堂壮族童谣的课程中,通过多元化的教学方式,使幼儿在玩乐中学****培养了他们的音乐兴趣和表达能力。创作童谣的环节,激发了幼儿的创新思维,提高了他们的想象力和艺术表达能力。同时,通过学****壮族童谣,让幼儿们对壮族文化有了初步了解,增强了他们对多元文化的认知。在今后的教学中,可以不断丰富童谣的内容和教学形式,以更好地促进幼儿的全面发展。

壮族童谣小班教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人读书百遍
  • 文件大小10 KB
  • 时间2024-04-22