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儿歌呜呜呜教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【儿歌呜呜呜教案 】是由【读书百遍】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【儿歌呜呜呜教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。一、教学目标:《呜呜呜》,培养幼儿的语言表达能力。,提升幼儿的动手能力和协调能力。,培养幼儿的社交交流能力和团队合作意识。二、教学准备::儿歌《呜呜呜》的歌曲CD。:安静、宽敞的教室,具备音响设备。三、教学步骤:第一步:,引起他们的注意。,告诉幼儿今天将要学唱一首新的儿歌《呜呜呜》。,让幼儿先听一遍,激发他们对歌曲的兴趣。第二步:,引导幼儿跟着节奏摆动身体。,先教给幼儿歌曲的前两句歌词,“咿咿呀呀,宝宝睡觉觉”。,帮助幼儿掌握歌曲的发音和节奏。第三步:,引导幼儿根据歌曲的情节和动作配合唱歌。,包括摇摇头、拍拍手等,鼓励幼儿模仿。。第四步:,让幼儿在小组内进行合作游戏。“导唱”,其他成员跟随唱歌和做动作。,引导小组成员进行合作演唱。第五步:,让幼儿跟随唱歌和做动作。,适时予以鼓励和肯定。,检查幼儿对歌曲内容的理解。四、教学反思:通过引导幼儿学唱儿歌《呜呜呜》,能够有效地培养幼儿的语言表达能力和动手能力。儿歌的情节和动作配合,提升了幼儿的动作协调能力和团队合作意识。合作游戏形式不仅增加了幼儿的参与度,还培养了他们的社交交流能力。在教学过程中,教师要耐心引导幼儿,注意分组合作,使每个幼儿都能充分参与到活动中来。同时,教师要注意通过反复练****巩固幼儿的学****成果,帮助他们更好地掌握儿歌的歌词、节奏和动作配合。通过有效的教学安排和引导,能够让幼儿在轻松愉快的氛围中学唱儿歌,获得全面的发展。

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  • 时间2024-04-22