2024年学校教师年度考核工作总结范文（通用5篇）.docx

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3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力; 4、采取措施,加强训练,落实知识点。 5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。 6、加强与科任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。 学校教师年度考核工作总结4 两个学期的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说: 一、思想方面: 本人能积极参加政治学****遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责,乐于奉献。 二、班级工作: 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学****成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。 在这一学年中我各接手了两个新班。为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多。能及时与个别幼儿家长沟通。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。 师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学****好的要爱,学****一般的要爱,学****差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。 入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个呕吐的。一次吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。 特别是本学期所带的这个中班,换了我们两位新的老师,孩子们包括家长对我们还不****惯,这为我们的工作带来了一定的难度。针对一开始混乱的情况,我们没有惊慌失措,而是冷静对待,理解尊重信任他们。 三、个人学****