2024年学期末总结15篇.docx

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六、重难点把握不够。对于书中重点自己都没有参透,更不要说给学生带来什么了。所以在以后老师一定先做好题,而后给学生在题目上拔高。 课下:我想这学期如果有所提升的话,那应该是和学生在课下的交流上提升的。所以加大课下和同学的交流是下学期必不可少的。 在最后,这学期对我来说进步还是挺大。与学生在做交流时,不少学生都写到:数学成绩比之前有明显提升,例如:洪斌、孙雪(数学成绩基本上已进入前三名)、宝琳(数学提升三十分以上)、启桓(现在数学成绩名列前茅)、诗红……,学生学****数学也有信心了。泽华说道上学期中数学没有认真上过一节课,都是自己在学,而现在学了也提升了;嘉丽(数学提升三十分以上)说比之前会的多了,很开心;家泰说觉得数学比之前有趣了(1个月内成绩提升50多分),再不木讷而且得到很多知识;锦雯说现在的两个月的学****效果比之前学一学期的效果还好,虽说有些夸张但是这却是个不争的事实。之前对数学压根不感兴趣,现在也慢慢提升。从刚刚接手数学时学生极度厌学及家长次次找老师要去这要求那的态度和此时学生、家长对老师的评价我感觉次次见到希望也充满着信心。我想这几个月对我来说是个磨练更是提升,对于下学期的数学课我想既有磨练但是更多的是锻炼吧!但是对于这些我想我也是充满着信心,加油~!学期末总结3 日月如梭,不觉中一个学年将要结束。作为17信管2班的生活委员,在领导和辅导员的关心和指导下,以及信管2班班委与全体同学全力配合与协助下,努力配合学院及系里的各项工作。并且经过我班成员的共同努力,创新工作模式,改进工作方法,取得了不错的成绩。在这一学年中感触收获颇多: 从表面看,生活委员就是干后勤的,如管理卫生,管理班级财务等等,但实际却并非如此。作为一个班级的生活委员,我深知自己的基本工作主要有以下几点: 1、管理班费 2、传递班级同学的邮件 3、到寝室检查卫生情况 4、积极参与系里宿管部组织的大例查。 5、团结和协助其他班委做好班级其他工作 在很多人眼中,这些事情是微乎其微的,但是如果要秉承“同学眼里无小事”的'原则去把它们做好,也是要花一番心思的。比如说协助班委做好班级工作和管理班费这两项工作来说吧,协助学****委员做好班级考勤:开班会到数人数,上晚修人数;同时班上的日常的开销我必须仔细登记核对,以确保无差错,并且定期将其明细表向同学们公布。 然而,我的工作还是存在许多缺陷与不足的。就拿传递班级同学的邮件这项任务来说吧,学校邮政储蓄要求班级生活委员必须每天到各班级邮箱看是否有本班同学们的邮件,其实这是一件很需要耐心与毅力的事情,一开始坚持每天去,但后来考虑到班级成员较少,而且邮件又少,基本上每天去都是两手空空而回,所以使我产生了几天去一次的念头并就此行动了,其实在其他方面自己也存在着许多的不足,工作不到位的地方,这些实在是自己失职的表现,也是我在以后工作过程中必须加以该进的,正所谓“知错就改,善莫大焉”,所以希望同学们予以信任和支持。 其实,通过做一个学年的生活委员的工作,也让自己锻炼了许多能力,是自己思想更加成熟起来,并对做好以后的工作积累了经验,并充满信心。总之,通过一年担任班级生活委员所做的工作,使我更有机会与班上其他同学交流沟通,也是我结交了许多好朋友,使我更好的融入了09信管2班这个班集体,()学会了怎样与人友好相处,扩展了自己的交际网络,增强了人脉。也使我更加严谨和细心去认真对待每一件事情,不管事情大小否,增强了自己服务同学,服务大众的意识。 所以,回首这个学期的历程,我虽圆满的完成了各项工作,但由于时间短暂,工作经验的缺乏,我深知还存在各种各样的缺点和不足。在以后的工作实践中,我将会不断的努力与探索,扬长避短。进一步加强内部凝聚力,增强服务大众的意识,为A0851班级后方工作打好基础,为创建文明班级做准备。使我们班的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,正所谓“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我坚信:只要我们以积极认真负责的心态去做好各项工作,无悔的付出,一定能绘出更绚丽的篇章。学期末总结4 伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。 一、教育教学方面: 在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学****生活****惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的'。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。 二、常规方面: 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面: 平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。 四、保育方面: 对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。 五、安全方面: 通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。