2024年学期工作计划模板锦集8篇.docx

该【2024年学期工作计划模板锦集8篇 】是由【haha】上传分享，文档一共【32】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年学期工作计划模板锦集8篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年学期工作计划模板锦集8篇学期工作计划篇1 指导思想:五年级组20xx年下学期工作计划是坚持"以人为本,以德为先"的宗旨,以课堂教学为阵地,以课改为中心工作,努力培养本年级学生良好的学****风尚,努力建设一支团结协作,努力进取,敢于创新的教师团队。 一、年级情况: 五年级组共有十名教师,其中四个班主任兼语文教师,两个数学老师,一个英语老师,一个体育老师,一个音乐老师,一个科学老师。本组老师是充满活力与热情的,更是智慧与勤奋的。我们达成了共识:集体的优秀才是真正的优秀,大家都决心齐心协力把五年级组的四个班带好,培养好本年级学生的创新精神和实践能力,全面推行素质教育。 二,工作目标: 1,做好教师群体建设工作,深入打造有核心竞争力的年级组团队,有效协调班主任,科任教师和学生三大群体的情感,建设主动,积极,和谐的共同发展型团队。 2,做好常规工作。从细节着手,体现规范,着眼精细,力争精致。 3,进一步配合学校特色建设,完善年级特色。 4,组织和落实好学校,少先队大队部的大型活动,通过活动提升年级影响力。 三,具体措施: 1,通过交流,讨论等方式方法,形成有主见,有创新,有价值的意见,倡导以和谐为主旋律,增进同事友谊,把工作变成为一种生活的快乐和享受。 2,关于常规:一是小学安全工作计划长抓不懈;二是以"六大****惯"教育为中心,大力开展"好****惯伴我行"的养成教育,全面提高学生的综合素质。三是各学科教师进行沟通,经常抓,抓经常,避免反复,重在坚持,切实培养好学****良好的学********惯。四是各学科教学做好平时工作的备,教,批,导,析及辅工作,从容接受教导处月检查与教学抽考工作,各科任教师要做到心中有数,年级组进行不定期检查,把教学常规落到实处。 3,组织各班主任将工作手册及学生手册严格按教导处统一要求,认真及时填写,年级组月月检查,并配合教导处做好分段抽查工作。为家校联系做好相应的协调工作,让家长对他们的孩子在我校学****生活后的放心,舒心。 4,组织和落实好学校的大型活动和年级学科活动。学期工作计划篇2 今天开过全体会后老师们就开始正式放寒假了。在食堂吃过午饭后,我开始整理我的书桌和清理电脑中的文件,也在思考这学期我的收获与得失。 学期初,学校安排我任教初二三个班以及高二两个班的教学。最开始,是不适应的,尤其是面对初中的学生,教了十年高三的我回到了初中的课堂以及高二的课堂,仿佛重生一般,也让倦怠高考应试的我对教学重新有了热情,并为此投入了很多的精力。 当我深入到初中的课堂,才真切地体会到初中教师尤其是非主科教师教学的不易,也理解了为什么有的老师会在课堂之上忍不住发火。身为教研组长,没有自身的实践体验,和组里的教师们谈课堂管理,我想那都是空谈。在这学期,我理解了初中教师上课的教学模式,体会到了高二教师教学时间严重不足的现状,虽然很多学校现在已经调整为在高一就开始开生物课程,但是毕竟大多数学校还在按规矩走。我们无法改变现状,只能力求做到充分利用好每一堂课,做到高效。 发现的问题: 1、初中的课堂教学急需要改革,不是单纯学生选课讲课评价这么简单,因为流程上的问题。初中的孩子在上课中所学的内容很重要,但是因为没有期中期末考试的检测,所以生物课几乎等同于科普普及课,除了对生物感兴趣的学生外,其余的孩子都只是听听而已,甚至有的连听都不听。 2、初高中的衔接断层。初三没有生物课,高一也没有,到了高二开始学,课程设置的前提是在学生已有的初中知识的基础上,但是事实是初中知识几乎所剩无几,这就给高中的教学带来了起点就面临的困难,如果学生不能投入一定的学****精力,在很短的时间内就要学完5本书,学****成绩可想而知。 体制无法改变,只能改变我们自己,调整我们的教学方式,完善和改变我们的课堂。 本学期的变化: 1、实验课开设面扩大,初高中包括高三在内能开的实验基本都让学生亲自动手,没有条件自己动手的也通过观看光盘弥补。 2、基本功比赛组内同事积极参与,展示效果很好。 3、高中的导学案教学效果显现。从使用导学案和没有使用导学案的平行班做比较,平均分使用导学案的班级要高出10分,进一步增强坚持课题研究的决心。 4、申报的区级课题阶段总结得到表扬,并首次获得课题资金,虽然钱不是很多,但是是值得纪念的一笔,中学教师自己开展课题研究首次获得区里奖励支持的经费,做为课题组长,我告知组内成员,以后学校再报交论文评选,评审费用从我们的课题经费出。希望我们组里的老师都能更上一层楼! 假期计划: 1、整理必修1和必修2的导学案,把使用过程中出现的问题以及不合适的题目删减修改,力求经过三年的努力最大限度地减轻老师们的工作量,把精力投入到读书与自我提高上。 2、我自己需要再读一些书了,假期时光,就是幸福的读书时光。 3、写一写读书笔记,思考,反思,再反思。学期工作计划篇3 一、指导思想 围绕学校工作计划,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化教学常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。 二、工作目标: 1、努力使年部教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的团队。 2、提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使学生养良好的学****生活****惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。 3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。鼓励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优秀科组努力。 三、主要措施: (一)德育工作 1、配合政教处认真组织好学生学****和落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等的相关规定。 2、针对七年级学生年龄小的特征,开展尊师重教活动。 3、要求老师们多了解、熟悉学生,对困难学生、问题学生要早发现,早帮助。 4、加强行为规范养成教育。重点抓学********惯、遵章守纪****惯、文明礼仪****惯、劳动卫生****惯的教育和训练。 5、做好环境卫生工作,认真落实,常检查,多督促。 6、召开学生家长会,与家长取得联系,使家校合一,共同管理。 7、加强对学生的安全教育和感恩教育。 (二)教学工作 1、配合教务处,加强教师的教学行为管理,抓好教学常规。 2、抓好集体备课,以备课组为单位认真学****新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,鼓励教师运用多种教学手段,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,能及时了解教学信息反馈,及时处理。 3、努力提高青年教师业务素质,多听课,多学****提高年部教师的教学能力。 4、做好每周、阶段及期中、期末的测试工作,做好质量分析,为下一步教学打好基础。 5、督促老师们认真备课,认真书写教案,迎接学校每月一次的常规检查。 6、加强优生的培养,关注差生,抓两头,带中间,让学生们不能输在起点。 7、定期开展各类学科竞赛,培养学生的参与意识和竞争意识。 8、配合教务处做好对学生的学法指导的相关工作。 9、配合教务处,协助老师们上好各类教学展示课。 10、做好相关信息的上传下达工作,做好相关材料的收交及下发工作。 (三)班级管理 1、配合政教处,以抓一日常规检查为载体,培养学生自我管理、自主进步的意识,规范学生,创设良好的学****氛围。 2、通过对学生一日常规检查,促进班级常规工作管理,使各班各项工作做到层层负责,责任到人,落实到位。 3、充分利用学生大会和开展各项活动等教育手段,培养学生主人翁意识,提高他们的责任感。 4、认真做好家访工作,加强家校联系。 5、定期召开班主任会,总结情况,共同商讨具体适用的措施。 (四)其他工作 1、协助食堂做好每月的师生订餐的人数统计、饭费收缴、饭卡下发等的相关工作。 2、完成各处室交给的其他各项临时性工作。 总之,本年部将团结每一位教师,讲团体协作,讲乐于奉献,扎扎实实地把七年部的工作做好,圆满完成本学期学校安排的教育教学任务。学期工作计划篇4 本着"对学生一生负责"的态度,认真地执行学校教育教学计划和各项工作要求,努力创建一个优秀的班集体,让全班的学生都能健康成长全面发展。制定了××-××年高一上学期班级工作计划如下: 一、班级现状 本班共有学生40人,其中男生31人,女生9人。我校高一学生大多数来自农村,学****成绩较差,缺乏良好的学********惯,一部分学生自律性差,对班级管理有一定的影响。 二、工作目标 以人为本,关注每一位学生的成长,创建一种自信,合作,务实,奋进的班级氛围,注重培养学生应以"学"为主--先学做人,,让每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为****惯,,努力培养学生的各种能力,适应素质教育的要求。 三、工作措施 (一)大力加强的高一学生的入学教育。 高中一年级的学生,对于学校的日常生活和学****还不太适应,为了使学生能够及早适应学校的生活,这就要求班主任在日常提供良好的指导,,我决定从以下几点入手: 1、建立良好的师生关系。 我准备制定详细的计划,和所有的学生谈话,,帮助他们解决问题,做他们的朋友。让学生有想法愿意和我交流,同时引导学生和其他课任教师交流,营造一个宽松愉快的班级气氛。 2、充分利用班会时间组织学生学****中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在日常学****的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学****和生活****惯。 3、通过各种渠道加强学生的思想品德教育,使学生懂得做人的道理,集体注意精神,团结协作的精神,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感和责任心,使学生心中有他人,心中有班级。 (二)注重班级纪律建设。 一个班级,要想有良好的班风,必须要有严格的纪律才行,我打算改变由班主任制定规章制度为引导学生制定班级规章制度和奖惩办法,并主要通过班干部的模范带头作用来实施,由于班级规章制度和奖惩办法是由学生自己制定的,这样就变被动的要求为主动的行为,有助于学生将规则内化为行为,而且还有了班级强大的舆论做为执行强制力,这就大大提高了学生遵守班级规章制度和奖惩办法的自觉性。同时我也要及时检查遵守班级规章制度和奖惩办法情况。最大程度优化班级纪律。 (三)重视班干部的选拔和培养,发挥班干部的作用,师生共同管理班级。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。 (1)开学初迅速组成临时班委,明确班委的职责,形成班级最初的秩序 (2)班委分工明确,各负其责。 (3)利用班会课时间培养班干部。每个星期一的班会交给班长和其他班干部来总结,提高他们在班级中的威望和处理班级事务的能力。此外,主题班会也全部交给班委策划和组织。 (4)在任何场合都做到维护班长的权威和各部门负责人在他们自己领域内的权威,树立他们的威信。但是如果他们出现不良的行为****惯或违反班级的纪律将加倍严厉的处罚,以期真正起到带头作用。 (四)注重培养学生良好的****惯 1、培养学生良好的行为****惯 教书育人是教师的天职。首先要让班级的孩子学会做人,养成良好的行为****惯,我认为这是好好学****的一个重要保证。长期的教育教学经验告诉我们行为****惯好的孩子就算不聪明、基础不好她/他的学****也不会差到哪里去,但是如果行为****惯不好的孩子,学****往往也不怎么样。要培养他们良好的行为****惯,我打算要做好这几点: