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绘制校园平面图教学设计.docx


文档分类:建筑/环境 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【绘制校园平面图教学设计 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【绘制校园平面图教学设计 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。绘制校园平面图教学设计一、引言校园平面图是一种以平面的方式展示校园内各个建筑、道路、景观等元素的图纸。绘制校园平面图不仅可以帮助学生了解校园结构和布局,还能提高学生的观察能力和空间想象力。本文将设计一节绘制校园平面图的教学课程,以帮助学生更好地理解和掌握这一技能。二、教学目标本节课的教学目标包括:;;;。三、(10分钟)教师可以通过图片等形式向学生展示校园平面图,介绍其作用和重要性。引导学生思考为什么需要绘制校园平面图以及它对校园生活的意义。(20分钟)教师向学生介绍校园平面图的基本要素,包括建筑物、道路、绿化带等。通过示意图和实地实践,让学生亲身体验并理解这些要素的特点和作用。(30分钟)教师向学生介绍一些绘制校园平面图的工具和技巧,如使用比例尺、绘制符号等。通过实际操作,让学生掌握使用这些工具和技巧的方法。(30分钟)将学生分成小组,每个小组负责绘制一个部分的校园平面图,如某一校区或某一建筑群。鼓励学生之间合作,分享信息和资源,并协作完成绘图任务。(20分钟)每个小组向全班展示他们绘制的校园平面图,并互相评价。教师引导学生自评和互评,提出改进意见和建议。四、教学评估教师可以通过以下方式评估学生的学****情况:;;。五、教学延伸为了进一步提高学生的校园观察能力和空间想象力,教师可以引导学生学****其他类型的平面图,如城市规划图、地图等,并鼓励他们进行实地考察和绘制。六、总结通过本节课的学****学生了解了校园平面图的概念和作用,学****了绘制校园平面图的基本要素和技巧,并通过合作完成了一个小组任务。通过这样的教学设计,有助于提高学生的观察能力、空间想象力和团队合作能力,培养他们的创新思维和实践能力,为未来的学****和生活打下良好的基础。

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  • 上传人梅花书斋
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  • 时间2024-04-21