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重点中学高二文科学生数学学习态度调查研究的中期报告.docx
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中学教育
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重点中学高二文科学生数学学习态度调查研究的中期报告.docx
该【重点中学高二文科学生数学学习态度调查研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【重点中学高二文科学生数学学习态度调查研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。重点中学高二文科学生数学学****态度调查研究的中期报告一、研究背景与意义学生的学****态度对于其学****成绩的影响非常大,特别是在数学学科中更为明显。本研究旨在探究重点中学高二文科学生的数学学****态度,为其数学学****提供科学的指导。二、研究内容和方法本研究采用问卷调查的方式,统计样本为300名来自某重点中学的高二文科学生。问卷采用Likert量表进行设计,包括以下几个方面:数学学****信心、数学学****兴趣、数学学****方法、数学学****动力和数学学****帮助需求等。三、,但仍有约三分之一的学生感到缺乏信心。%的学生表示非常喜欢数学,而约20%的学生表示不喜欢或不感兴趣。,而另外三分之一的学生则表示倾向于使用简单方法。,并且希望在考试中取得好成绩,但约10%的学生表示完全没有学****数学的动力。%的学生表示完全没有需要寻求他人帮助,大多数学生都希望得到他人的指导。四、研究结论和建议根据以上结果,笔者对重点中学高二文科学生的数学学****态度得出以下结论和建议。。针对其中缺乏信心和动力的学生,学校可以通过补****班、辅导员等多种形式提供帮助,增强学生信心和兴趣,提高学生的学****动力。。学校可以在课程设置上加强训练,引导学生使用正确的计算方法,增强学生的自学能力。。学校可以建立更完备的帮助设施,给学生提供更详细的指导,帮助学生更好地应对数学学****
重点中学高二文科学生数学学习态度调查研究的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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